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「进贤县温圳育才中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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'''进贤县温圳育才中学'''成立于2000年12月20日,位于院上西村,目前处于注销状态,[[经营范围]]包括中学教育等。
 
'''进贤县温圳育才中学'''成立于2000年12月20日,位于院上西村,目前处于注销状态,[[经营范围]]包括中学教育等。

於 2024年5月14日 (二) 12:08 的最新修訂

來自 搜狐網 的圖片

進賢縣溫圳育才中學成立於2000年12月20日,位於院上西村,目前處於註銷狀態,經營範圍包括中學教育等。

辦學理念

學校以人為本的辦學理念——「讓每個孩子找到自己」,讓學生自信快樂的在校園成長。「活潑,自信,求實,創新」的校風,「勤學,善學,樂學」的學風,「培育用心,塑造得法」的教風讓學校關注每一個孩子,全面育人,擇優發展,自信生活,快樂成長。

教育教學

為了實現教師培養目標、學生培養目標,學校要求教師在新形勢下必須掌握三種能力:即學會學習的能力、學會合作的能力、學會反思的能力;努力成為學生的「四者」即:成為學生做人和求知的引導者、成為學生特長和潛能的發現者、成為學生成長中的鼓勵者、成為學生的欣賞者;培養教師五種意識,即:服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識。與此同時,學校還注重校本培訓,通過發揮自我反思、同伴互助、專業引領三方面作用,促進教師素質[1]的提高。幾年來,由於不斷更新知識結構,不斷更新教育方法,學校錘鍊出了一支學習型、科研型、創新型、奉獻型的高素質教師隊伍[2]

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

參考文獻