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深圳技術大學中德智能製造學院是在國家製造業轉型升級，實施「中國製造2025深圳行動計劃」的背景下設立的，學院建設以產業需求為導向，以強化工程能力和應用創新能力為載體，秉承「來自實踐、面向應用、立足本地、放眼全球」的辦學理念，聯合德國應用技術大學及研究所，致力於培養工程師、設計師等具有「工匠特色」的技術人才。

學院建設

南京市麒麟科技創新園組建了麒麟人工智能產業聯盟，集聚50餘家人工智能領域創新型單位，中科院自動化所、南京大學、東南大學、南京理工大學、電子科技大學等高層次科研院所和高校在園區設立了人工智能領域的創新研究院，正在推進與德國會展科技學院共建南京智能製造學院。

智能製造學院

南京智能製造學院

中國科學院大學機器人與智能製造學院

天津中德應用技術大學智能製造學院

深圳技術大學中德智能製造學院

四川文理學院智能製造學院。

學術方向

現代設計方法

傳統機械設計主要以靜態、直覺和經驗為基礎，難以滿足當今多樣化、高質量的產品製造需求。為創造出性能優越、結構合理的產品，現代設計方法將科學領域內得到應用的科學方法論應用到機械產品設計中，變被動重複分析產品的性能為主動設計產品參數的過程，實現科學、動態、計算機化的設計過程。該學科方向將主要包括計算機輔助設計（CAD）、機械可靠性設計、機械系統優化設計及模塊化設計等內容。

特色課程

《項目工作》系列特色課程是為培養學生實踐能力、創新能力而開設的系列特色實踐類課程。課程由1~2名教師指導學生小組（一般每個題目不超過10人）完成老師預先擬定的題目，提交研究報告和作品，指導教師制定評分標準評定給出成績。項目工作的內容不能是以往課程或者實踐環節的簡單重複，或者進一步的熟練化；而是其進階、拔高，也可以是後續專業課的先導。

《項目工作》系列特色課程是為「機械設計製造及其自動化」專業學生設置的系列實踐課程，是理論結合實踐、增強應用型技術開發的重要載體，既能夠從學科上拓寬或者加深已學專業知識，實現由知識向能力的轉化，或者為後續專業課程開啟導引；又能夠近距離加深師生溝通，培育學生細緻、嚴謹的治學態度和精益求精的工作作風。

視頻

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