時樓中學檢視原始碼討論檢視歷史
時樓中學堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,實施素質教育[1],形成了鮮明辦學特色,始終堅持兩個目標,即良好的基礎與能力,健康的人格與體魄。這兩個目標實際上涵蓋了中學培養目標的全部,充分體現了黨和國家德、智、體、美全面發展的教育方針。
校園諮詢
單縣東北八校班主任論壇在時樓中學隆重召開
4月3日下午,時樓中學貴客雲集,單縣東北八校(時樓中學、王小莊中學、終興中學、李田樓中學、張集中學、黃堆中學、徐寨中學、李新莊中學)的學校領導和班主任齊集我校,隆重召開單縣東北八校班主任論壇,本次論壇受到了教育局領導的高度重視,縣教研室周主任和劉主任親自到會指導。
本次論壇由時樓中學副校長徐由旭同志主持,班主任現場抽籤確定出場順序。
班主任老師演講及政教主任點評結束後,縣教研室周主任做了總結講話,周主任對本次班主任論壇給予了高度的評價。周主任認為單縣東北八校舉行的這次活動為農村中學聯片教研開了一個好頭。
校園文化
「立德樹人」,是學校校園文化[2]的靈魂。在「德」文化的引領下,學校外樹形象,穩步實現校園「四化」(淨化、硬化、美化、綠化),構建綠色教育生態環境,改善辦學條件,優化教學裝備,加強硬件建設;內練內涵,集思廣益,深入挖掘校園文化的豐富內涵,不斷積澱,逐步完善使之成為學校發展的無形動力和核心競爭力。如今,「立德樹人、書香致遠、多元社團」構成了學校校園文化建設的堅定基石,形成了學校特色。以德潤心。成立德育工作室、班主任工作室,開展德育主題研究活動。每一位教師堅守「以德立身,以德立心,以德施教」的教育責任和情懷,關心、陪伴着孩子們的成長。學校在德育領域勇於實踐、不斷探索、深入研究,形成了行之有效的德育研究體系[3]。
參考文獻
- ↑ 素質教育是重點,備考重中之重有哪些?,搜狐,2021-02-07
- ↑ 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20
- ↑ 中小學德育工作怎麼做?六大途徑做「指南」 ,搜狐,2017-09-05