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吉林毓文中學坐落在吉林省吉林市松花江畔，居鍾靈毓秀之地，占孔子所云「鬱郁乎文」之勢，其校名涵容了文化蘊藉。毓文中學始建於1917年，校訓是：敦品修學，達材成德。新教學樓重建於2012年6月。

辦學特色

毓文中學的辦學特色為「四新」：觀念新、隊伍新、教材新、方法新。毓文中學辦學特色還體「五有」：體制改革有突破，教學改革有典型，隊伍建設有特點，素質教育有基地，創新教育有成果。

毓文中學大膽改革課程，培樹教改典型。成功地進行了高中語文「擴展式閱讀」、「語文教育課程教材改革研究」這一全國哲學、社會科學「九五」重點科研規劃課題實驗，培樹了以全國「十傑」中青年教師趙謙翔為代表的一批名優教師典型。

自1993年以來，以語文學科為「龍頭」，選准突破口，持續進行教材、教法、學法整體改革實驗。歷史學科承擔了全國「課程教材改革研究」實驗，成果明顯，通過了專家組的驗收鑑定。

根據社會需要，創辦了音樂、美術、體育特長生基地。開設了心理健康、微機、現代科技、書法、美術、環保、美育、人口教育、游泳、排球等活動課和選修課。

師資力量

毓文中學注目於21世紀教育的跨越式發展，努力構建教師隊伍創新體系。實施「青藍工程」。拜師結對，大練「八個一」教學基本功，把青年教師帶上成才、成功之路。實施「名師工程」。培樹「名師」，發揮「名師」的示範、帶動作用，促進教師隊伍整體素質的提高。

全校有國家級優秀教師、先進教育工作者6人；省級優秀教師、學科帶頭人7人，市級優秀教師45人。不斷加大投入，優化教育資源配置。1997年，建起省內一流的「毓文體育藝術館」。幾年來，已有近百名學生從這裡考入全國名牌藝術院校。2012年，清華大學美術學院已將毓文中學確定為「清華大學美術學院生源基地實驗學校」。

外界讚譽

以教育科研為先導，以現代教育理論指導教育實踐。9個學科承擔省、國家重點教育科研課題12項。總結教育教學改革的成功經驗，編著、出版「毓文叢書」8部。1999年，在香港國際語文教育研討會上，《語文教育與人的發展》這一教改經驗受到20多個國家、地區專家與學者的高度讚譽。

毓文中學以高質量、高效益贏得社會的高聲望。高考正式生升學率達100%，擇校生升學率達80%。1996年到2001年，5次摘取吉林地區高考文科「狀元」桂冠。學生排球隊代表省參加全國中學生排球大賽，男排在省中學生排球大賽中獲7連冠。

吉林毓文中學被省政府命名為「模範集體」，市政府命名為「教書育人先進單位」；被國家教育部命名為「創新教育基地校」、「國家教改實驗基地校」；被省委、省政府命名為「精神文明建設先進單位」。1999年9月，經省、市政府教育督學室聯合督導評估認定，毓文中學達省A等辦學水平。

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