北京工業大學樊恭烋榮譽學院檢視原始碼討論檢視歷史
北京工業大學樊恭烋榮譽學院是學校為進一步創新人才培養模式,推進教學方法[1]、教學內容和學習方法改革,培養工程領域領軍人才而設立的榮譽學院,是學校「高等工程教育人才培養模式創新實驗區」。
培養目標
學院以北京工業大學原校長樊恭烋先生命名,充分發揮學校工程教育優質教學資源優勢,積極創新人才培養模式,通過強化理工基礎和創新教育,尊重學生對專業的興趣與選擇,因材施教,着重學生工程基礎的夯實、優秀工程能力和創新精神的養成和持久競爭力的發展,培養國際、國內工程領域具有創新精神的領軍人才。
教學特色
樊恭烋學院構建了以「導師制、個性化、小班化、國際化」,即「一制三化」為特色的「2+2+X」的工程創新人才的培養體系和基於工程大類基礎教育[2]與專業教育相結合的創新教學模式,形成了體現「基礎性、靈活性、綜合性、創新性」的以「基石項目訓練計劃」為牽引的個性化創新實踐課程體系,通過「單獨編班、住宿學院制、四年全程管理、一流導師指導」營造了良好的拔尖人才培育環境。學生入學後不分專業,二年級以後可以在全校近30個工科專業中任選自己喜歡的專業。
教學思想
樊恭烋學院教育教學的基本指導思想是:夯實必要的理工和創新基礎,拓寬國際視野,從建立探索為本的新生年開始,鼓勵學生開展研究性學習,在不斷獲得頂峰體驗的過程中,學習研究的方法和思路,建立探索未知的意識和思想以及克服困難的信心和意志,面向未來,保障創新的可持續性。
視頻
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參考文獻
- ↑ 創新課堂教學的教學方法,豆丁網,2013-10-19
- ↑ 基礎教育:要「人」,還是要「才」? ,搜狐,2016-12-31