上海市寶山區楊行中心校檢視原始碼討論檢視歷史

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上海市寶山區楊行中心校創辦於1904年，1991年由舊址(楊行西街)遷至楊泰路321號。學校占地總面積10961平方米，校舍建築面積4822平方米，體育場地面積5600平方米。

深化教學改革，推進教育創新，規範教學管理，提高教育質量!上海寶山區楊行中心校，學校在風風雨雨中穩步走來。在"名師工程、學習工程、健康工程"建設中，不斷強化"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育原則，關注教師與學生的共同成長。上海寶山區楊行中心校通過開展健康有益、生動活潑、獨具特色的活動，使愛國主義、集體主義和社會主義思想在隊員的心靈中深深紮根。

校園諮詢

上海市寶山區教育局勞動教育基地建設推進會在楊行中心校順利舉行

近日，寶山區教育局副局長王曉波、德育幹部田泉等一行蒞臨楊行中心校，召開「鄉村振興——寶山區教育局勞動教育基地建設推進會」，主要就勞動教育基地建設與學校商討，並給予精準指導。推進會還邀請寶山區「行知行」勞動教育實踐基地楊行三家村木然農場負責人參與，共同商討首屆「行知行」第三空間豐收日活動的校社聯動事宜。

推進會上，主持學校工作的張駿副校長以「拓展教育新途徑，打造勞動『大課堂』」為主題，從厘定課程目標、完善課程架構、明確課程設置、進行課程評價、對勞動教育校本實踐再思考等幾個方面，全面而詳實地介紹了學校勞動教育取得的成果和後續發展計劃。學校作為上海市勞動教育特色校，寶山區第一批「行知行」勞動教育基地校，一直致力於從學校的實際出發，利用各方資源，通過勞動教育培養學生愛勞動、愛奉獻、愛合作的勞動素養。

田泉老師在肯定學校勞動教育的基礎上，提出學校要積極發現和打造一切可以進行勞動教育的場域，讓學生在這些場域中參與更為廣泛的實踐勞動,獲得更為豐富的學習內容。

木然農場的負責人許靜與農場老師許蕾對農場的基本設施、課程設置、勞動教育經驗和成果等方面做了簡要的介紹。同時就後續「農場課程進校園」、「學生走進農場研學」，以及策劃舉辦首屆「行知行」第三空間豐收日活動等事宜與學校進行深入探討。

王曉波副局長對本次推進會的內容提出了建設性的建議，肯定了利用社會資源進行勞動教育的重要性，學校要能為每一個學生提供資源、營造環境；學校要打開校門，讓學生到社會上參與勞動，才能適應規則、擁有改造社會的能力。

在校領導的陪同下，教育局領導還參觀了學校專門開闢的校內勞動教育實踐基地「楊娃娃菜園」。

本次推進會為學校利用校外資源開展社會勞動教育提供了較全面的指導，為之後社會勞動教育基地建設、課程開發、校企合作、機制建設等順利開展指明方向。學校將充分挖掘校內外勞動教育資源，結合學生的身心特點，充分利用學校、家庭、社會的各方資源，打破原有的場域限制，融合校內外勞動教育，讓學生能有更多的機會走進校外勞動教育基地，也將校外資源積極引進入校，進一步促進學校勞動教育校本課程的建設。