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三河市行仁莊小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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三河市行仁莊小學位於河北廊坊市三河市。要注重學生思想道德品質的培養通過校園文化[1],情境激勵,讓學生處於一種強大的「教育場」中,受到全方位教育[2]。如學生課間「抱成一團」的跑操隊列緊湊,步伐整齊,喊口號的聲音洪亮,激發鬥志。學校還通過新生軍訓、80華里遠足、會操比賽、體育運動等活動,培養學生的目標意識、競爭意識、堅強的意志、自律自省的學習和生活習慣和社會責任感。

辦學特色

學校注重學生養成習慣的培養,努力打造自己獨有的辦學特色,着眼於學生的快樂成長,養成訓練,社團建設,培養全面發展的學子,着眼於青年教師的專業成長與發展。為更好培養學生的良好習慣,我校定期評選出本月學習習慣星,閱讀習慣星,運動習慣星,勞動習慣星,文明習慣星。讓學生從小形成良好的道德品質和行為素養。

根據學校的實際情況和學生的年齡特徵與興趣愛好,我校成立了書法、電子琴、彩泥、手工、五子棋、跳棋、象棋、軍旗、演講與口才等興趣小組。為展示學生的創作成果,相互切磋,學校定期舉行相關比賽,並開展評獎活動。

學校要發展,教師是關鍵,在近幾年年輕教師不斷補充新鮮血液的同時,創設各種條件開展校本研修已成為我校的又一特色。學校搭建多種平台促進教師的專業成長,深入開展教研活動,提高教師的業務水平能力。

學校以培養健康、知禮、感恩、自強的陽光少年為育人目標,緊緊圍繞為學生的終身發展奠基的辦學理念,在隊伍建設、師德建設、新課程改革、教育科研、校園文化建設、校園環境改造等諸多方面取得了長足進步,近年來,堅持與時俱進,勇於創新,把學校辦成學生嚮往,教師幸福,社會滿意的名校。

常抓安全工作,確保校園安全

校園安全是建設溫馨校園的保障。一直以來,我校都對安全工作高度重視,成立安全工作領導小組,校長為組長。制訂安全工作計劃,完備各種安全工作預案及制度,經常檢查和消除各種安全隱患,合理分工,落實責任制度,使各項安全工作落到實處。利用學生集會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、德育通報等陣地有針對性地進行安全教育,對安全工作進行專題講解和防範提醒,還針對部分偶發安全事件進行剖析,舉一反三,警示教育學生。班主任利用主題班會班主任講話時間對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,提醒學生對安全事故的處理和預防。安全教育的內容包含交通、用電、食品衛生、防溺水防火、防震,校園防霸凌等安全知識。教育學生不吃過期食品,不買「三無」食品,上下樓梯靠右行不能擁擠,同學之間相互寬容,嚴禁打架鬥毆。在開學第一個月內進相關的安全演練,進一步提高了全校師生的安全意識,增強了自我保護和安全防範能力,讓安全隱患人人排查、安全工作人人知曉、安全防範人人參與。學校還定期對校園及學校周邊空地、水溝等進行消毒,防止疫情的發生。

教學理念

科學而前沿的教育理念是學校治校、強校、興校的靈魂,為了使全校教師牢固樹立起「為學生的最優化發展服務,為學生的一生幸福負責」的素質教育觀,學校緊跟時代步伐,以全新的思維,打造全新的理念。首先確立了「以人為本、以愛育人」的辦學理念,確定了「開放化、特色化、現代化」的辦學目標。遵循「尊重個性、挖掘潛力、一切為了學生的發展,一切為了祖國的騰飛」的辦學思想,恪守「用愛心興盛教育、用責任發展教育」的辦學格言,走特色發展之路。

教師團隊

學校有一個團結、向上、廉潔、自律、求實進取、勇於創新的領導班子。學校領導首先做到「以德服人、以理服人、以情暖人、以愛育人」。時刻關注教師的精神感受,解決教師中存在的實際困難,尊重教師的人格,用賞識的眼光看待教師的每一點進步,以表揚激勵為主,放下求全、求美的思想觀念,尊重教師的首創精神,為教師創設了「民主、和諧、愉快」的工作環境,最大限度地發展了教師的潛能。

參考文獻