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'''汝州市第四初级中学'''为进一步加强学校 [[ 消防 ]] 安全教育工作，提升全体师生消防安全意识和自救自护能力，营造安全和谐的校园 [[ 环境]]<ref>[https://www.sohu.com/a/167091431_233257 温馨安静、优雅整洁的校园环境 ]，搜狐，2017-08-24 </ref>，3月29日，汝州市第四初级中学组织全体师生开展消防安全应急疏散演练活动。

为加强校际间 [[ 学习 ]] 交流，深入推进课改，9月20日上午，平顶山汝州市第四初级中学一行10人到陕州区实验中学开展课改交流研讨活动。

步入实验中学校园，汝州市第四初级中学教师在学校相关负责人引导解说下，通过展板和实地查看，了解学校 [[ 文化 ]] 建设、课改概况、学生常规管理等情况。随后，汝州市第四初级中学教师随同陕州区实验中学课改联盟共同体（陕州中学初中部、区第一高级中学初中部、区第二高级中学初中部、区实验中学、区第二初级中学）新学期第一次教研活动与会成员校人员，参加了相关课改展示交流活动。

在班级文化展示环节，与会人员观摩了七年级张群芳、李新凤两位班主仼为大家上的精彩的班级文化主题班会。班会课上，两位班主任对班级管理的共同体建设、环境文化、制度文化、自主管理、 [[ 养成教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/340821784_723096 小学生学习习惯养成教育]，搜狐，2019-09-13</ref>、课堂展示等方面逐一进行了展示，彰显了实中以“雅正德育”为核心的班级管理特色。同学们饱满的精神状态，规范有序的展示，使现场观摩教师纷纷颔首赞许。

在课改观摩课上，七年级的赵鑫老师和九年级的梁红勤老师分别上了1节数学和语文课，两位教师娴熟运用实验中学“雅致课堂3+1”课堂教学模式，围绕教学目标，积极引导 [[ 学生 ]] 在课堂上自主学习、合作探究，大胆表达自己的观点看法，分享自己的学习成果。同时，老师积极鼓励学生倾听、互动、质疑、交流，注重学生探究能力、自学能力的培养，取得了良好的教学效果，为听课教师高效实施课改提供了有益的实操借鉴。

最后，实验中学 [[ 教学 ]] 工作负责人以《交流研讨共提升齐心协力同发展》为题，围绕“实中文化根植于心”“师生培训领悟课改”“制度先行细化课改”“多措并举深化课改”“反思改进优化课改”5个方面就实中全面实施课改给大家作了分享；九年级 [[ 班主任 ]] 郭婷婷老师以《常规中创特色精细中促发展》为大家分享了自己的班级管理经验。他们的分享立足实际，由点到面，条分缕析，实操性强，为与会教师提升课改质效，拓宽班级管理视野起到了一定的启发作用。

思维在碰撞中升华，工作在交流中提升。陕州区实验中学将以此次交流活动为契机，坚持以合作促共赢、以 [[ 交流 ]] 促提升的思路，以教学资源共享、教科研合作、教育交流互动为主要内容积极开展校际 [[ 合作 ]] ，创设推动校际课改联盟共同体深度融合的发展环境，着力课改工作新作为和新成效，为推动陕州教育高质量发展贡献力量。