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'''抚松县第九中学'''坚持以“ [[ 健康 ]] 第一”为指导思想，全面实施阳光 [[ 体育 ]] 运动，使学生动起来、跳起来，充分调动了学生主动参与体育锻炼的积极性，达到强身健体、休息调整等功效。

为全面推进 [[ 素质教育 ]] ，进一步加强学校阳光体育运动<ref>[https://www.sohu.com/a/301201637_120107338 体育运动标准场地尺寸及面积速查表 ]，搜狐，2019-03-14</ref>，牢固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进 [[ 大自然 ]] 、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内外体育锻炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育运动<ref>[https://www.sohu.com/a/450738174_505583 是健身还是娱乐:阳光体育运动的意义、功能及特征研究 ]，搜狐，2021-02-14 </ref>。

坚持以“健康第一”为指导思想，全面实施阳光体育运动使 [[ 学生 ]] 动起来、玩起来，充分调动了学生主动参与体育锻炼的积极性，达到强身健体、休息调整等功效。

坚持以“健康第一”为指导思想，全面实施阳光体育运动使学生动起来、玩起来，充分调动了学生主动参与体育锻炼的积极性，达到强身健体、 [[ 休息 ]] 调整等功效。

为全面推进 [[ 素质教育 ]] ，进一步加强学校阳光体育运动，牢固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内外体育锻炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体

为确保疫情期间学生停课不停学，德育不断线，近期，抚松县第九中学根据上级教育主管部门关于 [[ 新冠肺炎 ]] 疫情防控工作要求，以家校共育、德育实践为依托，多措并举，开展了“六个一”线上德育实践活动，实现了疫情期间德育课堂“停课不停教”。

3月21日（周一）上午9时10分，学校举行线上升旗仪式。同学们在手机、 [[ 电脑 ]] 屏幕前，起身敬礼，唱响国歌。用庄严而神圣的线上升旗仪式致敬伟大的祖国，致敬伟大的时代，致敬伟大的逆行者。让学生的心灵接受了一次深刻的爱国主义教育。

为了驻建心理防护，打赢抗疫战，学校为学生和家长开通 [[ 心理健康 ]] 服务热线，义务提供心理咨询和疏导，并通过微信群向家长推送美篇和网上资源，宣传正确的抗疫知识，缓解学生和家长的紧张情绪，减轻心理压力和负担。

相约网络，家校共育。3月22日，学校12个班通过网络 [[ 直播 ]] 的形式成功地召开了“线上家长会”。家长会上，班主任从科学防控、家国情怀、心理健康、习惯养成、卫生安全等方面对学生进行了全方位教育。“隔屏不隔爱”的和谐画面，拉近了家长和学校之间的距离。家长携手学校，共同做好线上教学期间学生学习、生活的有效指导，达到家校共育目的。

结合疫情，学校各班在周一下午班会课时间，组织学生开展“阅读启智，抗疫有我”线上分层读书活动，形式多样、感人至深。通过读书交流、美文分享、抗疫感言、讲述“疫”线感人故事等形式，激发了学生的家国情怀，传递 [[ 正能量 ]] ，为抗疫加油！

为了丰富学生网络课余生活，学校要求学生坚持“每天 [[ 运动 ]] 一小时”。每天上、下午（各30分钟）大课间时间，学生各自在家进行眼保健操和体能训练，按时上传打卡记录，进行自我鞭策、自我激励。活动的落实既保护了学生视力，又提高了学生体能和免疫力。

居家战“疫”， [[ 家庭 ]] 既是战场，也是课堂。学校组织学生开展感恩教育“三个一”活动，即每天对家长说一句温馨的祝福语；每天帮家长做一件力所能及的家务活（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服等）；每天坚持做一次孝亲活动（洗洗脚、捶捶背、揉揉肩等），培养学生拼搏、感恩、奉献的优良品质。

德育活动的开展，不仅丰富了 [[ 同学 ]] 们的线上学习内容，而且提升了同学们的线下动手实践能力。面对疫情，家校联手，用爱与责任聚力同心，为中国加油！为吉林加油！