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《'''中国历史文化通览'''》，出版社： 研究出版，ISBN：9787801686121。
[[书籍]]对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想<ref>[https://www.docin.com/p-581834483.html 思想指导人生]，豆丁网，2013-01-15</ref>的人也是无用的。 —— [[乌申斯基]]<ref>[http://www.offcn.com/jiaoshi/2021/0919/479055.html 乌申斯基的教育思想]，中公教育，2021-09-19</ref>
==内容简介==
通过研读历史，领导干部可以看成败、鉴是非、知兴替，起到“温故而知新”、“彰往而察来”的作用；通过研读哲学，改进思维、把握规律，增强哲学思考和思辨能力；通过研读伦理，知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，培养健全的道德品格。多学经典知识，以养“底气”；多学党的重大政治理论，以养“清气”：多学人文哲学知识，以养“大气”；多学科技和管理知识，以养“才气”。使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在血液里，融汇到从政当中；做到修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守，永葆[[共产党]]员的先进性。
==目录==
绪论
节 文化的定义及其实质
第二节 中国文化的征
第三节 中国文化的世界地位
章 中国文化的起源
节 中国人的起源
第二节 原始农业与畜牧业
第三节 原始社会的文化艺术
第四节 原始宗
第二章 夏商周：[[中国]]文化的勃兴
节 青铜时代文化制度的创建
第二节 春秋战国：从士的崛起到百家争鸣
第三章 秦汉时期：中国文化的发展与演变
节 大一统的历史观念
……
第四章 三国两晋南北朝：中国文化的动荡与融合
第五章 隋唐五代：中国文化的繁荣
第六章 两宋时期：中国文化的成熟
第七章 辽夏金元时期：中国文化的南北大交融
第八章 明清时期：中国文化的极致
第九章 近代：中国文化的转折
第十章 现代：中国文化的建立与发展
结语 中国文化的发展趋势与走向
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]
[[书籍]]对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想<ref>[https://www.docin.com/p-581834483.html 思想指导人生]，豆丁网，2013-01-15</ref>的人也是无用的。 —— [[乌申斯基]]<ref>[http://www.offcn.com/jiaoshi/2021/0919/479055.html 乌申斯基的教育思想]，中公教育，2021-09-19</ref>
==内容简介==
通过研读历史，领导干部可以看成败、鉴是非、知兴替，起到“温故而知新”、“彰往而察来”的作用；通过研读哲学，改进思维、把握规律，增强哲学思考和思辨能力；通过研读伦理，知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，培养健全的道德品格。多学经典知识，以养“底气”；多学党的重大政治理论，以养“清气”：多学人文哲学知识，以养“大气”；多学科技和管理知识，以养“才气”。使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在血液里，融汇到从政当中；做到修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守，永葆[[共产党]]员的先进性。
==目录==
绪论
节 文化的定义及其实质
第二节 中国文化的征
第三节 中国文化的世界地位
章 中国文化的起源
节 中国人的起源
第二节 原始农业与畜牧业
第三节 原始社会的文化艺术
第四节 原始宗
第二章 夏商周：[[中国]]文化的勃兴
节 青铜时代文化制度的创建
第二节 春秋战国：从士的崛起到百家争鸣
第三章 秦汉时期：中国文化的发展与演变
节 大一统的历史观念
……
第四章 三国两晋南北朝：中国文化的动荡与融合
第五章 隋唐五代：中国文化的繁荣
第六章 两宋时期：中国文化的成熟
第七章 辽夏金元时期：中国文化的南北大交融
第八章 明清时期：中国文化的极致
第九章 近代：中国文化的转折
第十章 现代：中国文化的建立与发展
结语 中国文化的发展趋势与走向
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]