變更

金色摇篮强调所有的孩子都是[[学习]]的天才、发展的天才，每一个孩子都有极大的发展空间。潜能开发是面向全体学生的，而不是少数天才[[儿童]]的。对于婴幼儿发展而言，“成功是成功之母”，而不是“失败是成功之母”，成功体验尤为重要。集体中的赏识教育能够为孩子设置合理的难度梯度，为孩子提供可以达到或完成的任务，让孩子体验成功、感受成功，并从中获得自信、获得[[快乐]]、获得赏识，提高自信，开始学习的新动力。

==参考文献==

[[Category:520 教育總論]]