762,971
次編輯
變更
聚英小学
,'''聚英小学'''位于[[广东省]][[深圳市]]龙岗区横岗街道牛始埔路地铁口旁，交通畅通便利，地理位置优越。校园占地15460平方米，建筑面积8000平方米。教学楼白墙彩砖、精致典雅，花园碧树[[红花]]、翠枝青草，相映成趣；花坛盆景、钟楼长廊，点缀其间，美不胜收。
==教学设施==
教育教学设施、设备齐全，各功能室配备齐全，电脑室、音教室、图书室、劳技室、实验室、[[多媒体]]教室<ref>[https://www.sohu.com/a/319994173_426518 一步搞定新一代多媒体教室，这都不知道你就out了！ ]，搜狐，2019-06-12</ref>等十几个学生专用功能教室全部投入使用，[[微机]]教室做到了上课学生人手一机，每间教室、办公室均与[[互联网]]相连，实现了网络化教学<ref>[https://www.docin.com/p-1490642315.html 多功能教室简介]，豆丁网，2016-03-16</ref>。
==课堂模式==
在课堂上既要求[[老师]]要允分“利用”好10名优秀学广秀学生主资源，之要给优秀学生提供“自助餐”保证他们学得更好；通过小组互相[[讨论]]，促进中间学生的向上“分化”，把其中的20%转化成优秀生，以此扩大优秀生比重，而把原本10%的后进生向着70%的群体推进。
日常教学中，每节课我会拿出5分钟左右的[[时间]]，充实成功心理的内容。比如：通过讲名人的传奇人生。走进课堂，走进学生的思考。学生们通过了解这些人的经历，明白了“心想事成”，凡是必须敢想，发挥自己的丰富的[[想象力]]，敢于把自己想象成好学生，才有可能成为好学生。让后进生们认识到：再平凡的人也有自己的闪光点，再优秀的人也会有盲点在身，真正完美的人是不存在的。所以别人在某些方面比自己强不足为奇。一个人正确的自我认知应该是，既看到自己的优点，又敢于承认自己的不足。这样才能不断[[成功]]，活得从容活得愉快。事实证明，这些积极成功暗示可能是有些作用的，学生们上课认真，[[纪律]]保持良好，我能够感受到学生关注学习了，尤其考试的复习阶段，学生能静下心来复习，互助交流，井然有序。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==教学设施==
教育教学设施、设备齐全，各功能室配备齐全，电脑室、音教室、图书室、劳技室、实验室、[[多媒体]]教室<ref>[https://www.sohu.com/a/319994173_426518 一步搞定新一代多媒体教室，这都不知道你就out了！ ]，搜狐，2019-06-12</ref>等十几个学生专用功能教室全部投入使用，[[微机]]教室做到了上课学生人手一机，每间教室、办公室均与[[互联网]]相连，实现了网络化教学<ref>[https://www.docin.com/p-1490642315.html 多功能教室简介]，豆丁网，2016-03-16</ref>。
==课堂模式==
在课堂上既要求[[老师]]要允分“利用”好10名优秀学广秀学生主资源，之要给优秀学生提供“自助餐”保证他们学得更好；通过小组互相[[讨论]]，促进中间学生的向上“分化”，把其中的20%转化成优秀生，以此扩大优秀生比重，而把原本10%的后进生向着70%的群体推进。
日常教学中，每节课我会拿出5分钟左右的[[时间]]，充实成功心理的内容。比如：通过讲名人的传奇人生。走进课堂，走进学生的思考。学生们通过了解这些人的经历，明白了“心想事成”，凡是必须敢想，发挥自己的丰富的[[想象力]]，敢于把自己想象成好学生，才有可能成为好学生。让后进生们认识到：再平凡的人也有自己的闪光点，再优秀的人也会有盲点在身，真正完美的人是不存在的。所以别人在某些方面比自己强不足为奇。一个人正确的自我认知应该是，既看到自己的优点，又敢于承认自己的不足。这样才能不断[[成功]]，活得从容活得愉快。事实证明，这些积极成功暗示可能是有些作用的，学生们上课认真，[[纪律]]保持良好，我能够感受到学生关注学习了，尤其考试的复习阶段，学生能静下心来复习，互助交流，井然有序。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]