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广州市第十六中学于1934年建校，原名为广州培桂中学，由知名教育家马君武（创办广西大学）任首任校长。 马君武先生致力于人才 培养，与蔡元培先生有"北蔡南马"之称。周恩来评价他是"一代宗师"。1949年，又推举著名语言学大师王力为董事长，现用"广州市 第十六中学"校名为王力先生亲题。
==简介==
学校以“把16中办成观念新、队伍强、质量高、校风好、环境美、设备先进、管理科学、有特色的现代化学校”为办学目标，以“自主学习、自我教育、自求发展”为办学模式和培养目标和培养目标，并以“志、勤、美”的校风，“乐业、爱生、严谨、创新”的教风，“勤奋、扎实、灵活、创造”的学风统一思想和步调，以学生发展为本，为学生可持续发展奠基，全面实施素质教育，坚持培养个性特长。
学校从一间普通完中起步，发展成为一所办学水平高，社会声誉好的学校。于1993年学校被评为首批广东省一级学校，2006年12月通过了广东省国家级示范性普通高级中学初期督导验收，2007年12月被评为广东省高中教学水平评估优秀等级学校，实现了大面积、高速度地提高办学水平的目标。
学校先后荣获全国示范家长学校、广东省文明单位、广东省教育系统先进集体、广东省师德建设先进集体、广东省绿色学校、广州市文明单位标兵、广州市先进集体、广州市文明示范校园等称号。
在“整体优化、为国育人”的思想指导下，学校全面实施素质教育，培养学生个性特长，教学质量稳步提高。已连续14年获市高中毕业班工作评估一等奖，连续12年获市、区初中毕业班工作评估一等奖，高考、中考多项指标位居广州市前列，越秀区第一。学生学习基础扎实，品德行为良好，参加全国、省、市区级各类竞赛，获奖人数众多。
学校制定了“教育观念新、师德风尚好、教育理论和知识技能水平高、科研能力强”的队伍建设目标，在教职工中形成了“事业第一、工作第一、学生第一”良好风气。
面对时代和学校发展的要求，十六中人决心在科学发展观的理论指引下，与时俱进，把十六中学办成质量更高，特色更新，校风更好，声誉更佳的社会主义新型学校。
==德育特色==
我校坚持以德育科研推动德育工作的发展，以“三自教育”模式的探索为主线，努力做到德育工作课题化。先后开展了“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”、“青少年行为习惯与人格的关系研究”、开展“中学生公民道德教育实验研究”、“团体心理辅导”等课题实验，结合学习和贯彻《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据学生不同年龄阶段的成长规律，进行“各年级学生‘自我发展’目标设计实施策略及管理评价”的德育改革，并以此为课题进行研究，形成各年级思想教育主题和目标递进层次，加强德育的针对性和实效性。
多年来，我们坚持开展传统美德教育、诚信教育、感恩教育、关心和责任感教育，使学生做到讲究诚信，懂得感恩，学会关心，承担在家庭生活、集体生活和个人成长过程中应该承担的责任。
我们建立广泛的德育基地网络——学军、学农、社会实践、志愿者服务、爱国主义教育基地等，为学生搭建实践、锻炼的大舞台。
我们不断创造新的德育活动形式，调动学生参与的积极性，收到明显效果。我校团委、少先队、学生会年年被评为先进：2003、2004年两年被评为东山区红旗大队；2003年至2005年连续三年我校学生会均获广州市优秀学生会；同时，2003学年团委也被评为东山区先进团委、优秀团干部个人；2004年东山区先进团委、优秀团干部个人；2004年每年初二（5）被评为广州市特色小队；2004年通过广州市青年文明号复核；何梦圆同学获国家教育部、中国福利会、宋庆龄基金会——第六届宋庆龄基金奖；我校还被评为全国家庭教育研究实验基地。2004年被评为东山区教育系统德育示范单位。2006年5月被广东省青少年中心评为课题研究工作“先进单位”。2006年12月在示范高中初期评估中，我校德育工作得到专家的充分肯定。2007年9月我校少年军校以优异的成绩被评为“广东省少年军校示范学校”。
[[Category:524 中等教育]]
==简介==
学校以“把16中办成观念新、队伍强、质量高、校风好、环境美、设备先进、管理科学、有特色的现代化学校”为办学目标，以“自主学习、自我教育、自求发展”为办学模式和培养目标和培养目标，并以“志、勤、美”的校风，“乐业、爱生、严谨、创新”的教风，“勤奋、扎实、灵活、创造”的学风统一思想和步调，以学生发展为本，为学生可持续发展奠基，全面实施素质教育，坚持培养个性特长。
学校从一间普通完中起步，发展成为一所办学水平高，社会声誉好的学校。于1993年学校被评为首批广东省一级学校，2006年12月通过了广东省国家级示范性普通高级中学初期督导验收，2007年12月被评为广东省高中教学水平评估优秀等级学校，实现了大面积、高速度地提高办学水平的目标。
学校先后荣获全国示范家长学校、广东省文明单位、广东省教育系统先进集体、广东省师德建设先进集体、广东省绿色学校、广州市文明单位标兵、广州市先进集体、广州市文明示范校园等称号。
在“整体优化、为国育人”的思想指导下，学校全面实施素质教育，培养学生个性特长，教学质量稳步提高。已连续14年获市高中毕业班工作评估一等奖，连续12年获市、区初中毕业班工作评估一等奖，高考、中考多项指标位居广州市前列，越秀区第一。学生学习基础扎实，品德行为良好，参加全国、省、市区级各类竞赛，获奖人数众多。
学校制定了“教育观念新、师德风尚好、教育理论和知识技能水平高、科研能力强”的队伍建设目标，在教职工中形成了“事业第一、工作第一、学生第一”良好风气。
面对时代和学校发展的要求，十六中人决心在科学发展观的理论指引下，与时俱进，把十六中学办成质量更高，特色更新，校风更好，声誉更佳的社会主义新型学校。
==德育特色==
我校坚持以德育科研推动德育工作的发展，以“三自教育”模式的探索为主线，努力做到德育工作课题化。先后开展了“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”、“青少年行为习惯与人格的关系研究”、开展“中学生公民道德教育实验研究”、“团体心理辅导”等课题实验，结合学习和贯彻《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据学生不同年龄阶段的成长规律，进行“各年级学生‘自我发展’目标设计实施策略及管理评价”的德育改革，并以此为课题进行研究，形成各年级思想教育主题和目标递进层次，加强德育的针对性和实效性。
多年来，我们坚持开展传统美德教育、诚信教育、感恩教育、关心和责任感教育，使学生做到讲究诚信，懂得感恩，学会关心，承担在家庭生活、集体生活和个人成长过程中应该承担的责任。
我们建立广泛的德育基地网络——学军、学农、社会实践、志愿者服务、爱国主义教育基地等，为学生搭建实践、锻炼的大舞台。
我们不断创造新的德育活动形式，调动学生参与的积极性，收到明显效果。我校团委、少先队、学生会年年被评为先进：2003、2004年两年被评为东山区红旗大队；2003年至2005年连续三年我校学生会均获广州市优秀学生会；同时，2003学年团委也被评为东山区先进团委、优秀团干部个人；2004年东山区先进团委、优秀团干部个人；2004年每年初二（5）被评为广州市特色小队；2004年通过广州市青年文明号复核；何梦圆同学获国家教育部、中国福利会、宋庆龄基金会——第六届宋庆龄基金奖；我校还被评为全国家庭教育研究实验基地。2004年被评为东山区教育系统德育示范单位。2006年5月被广东省青少年中心评为课题研究工作“先进单位”。2006年12月在示范高中初期评估中，我校德育工作得到专家的充分肯定。2007年9月我校少年军校以优异的成绩被评为“广东省少年军校示范学校”。
[[Category:524 中等教育]]