鶴壁汽車工程職業學院檢視原始碼討論檢視歷史

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鶴壁汽車工程職業學院就坐落在這片歷史文化底蘊深厚、現代產業密集的沃土上。鶴壁汽車工程職業學院是經河南省人民政府批准、教育部備案的一所普通高等職業院校，是河南省唯一一所汽車工程類高等院校。學院位於省級示範性職教園區——鶴壁市職業教育園區，毗鄰鶴壁東站（高鐵站）、鶴壁市綜合功能服務區、京港澳高速和107國道，區域位置優越獨特，校園文化氣息濃厚，環境優雅溫馨宜人，是莘莘學子學習、生活的理想場所。學院規劃占地面積1000畝，總投資約3億元，設計在校生規模8000人。

辦學條件

專業設置

按照創新、靈活、特色、優質，相信人人有才、幫助人人成才的辦學理念，鶴壁汽車工程職業學院以服務企業、服務產業、服務經濟社會發展為宗旨，立足鶴壁、面向全省、輻射全國，緊緊圍繞汽車產業對高素質技能型專門人才的需求，努力構建以汽車類專業為主體，以機電、服務等相關專業為補充，多學科協調發展、結構合理、特色鮮明的高等職業教育專業體系。學院目前開設有汽車檢測與維修技術、汽車製造與裝配技術、汽車技術服務與營銷、汽車電子技術、汽車整形技術、模具設計與製造、機械製造與自動化、電子信息工程技術、物流管理、會計電算化、計算機輔助設計與製造、計算機網絡技術、建築工程技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、市場營銷、室內設計技術、航空服務等多個專業。

師資力量

學院擁有一支以河南省職教專家李敏教授為代表的學歷、職稱層次高，富有朝氣活力、創新精神、團結奮進的堅強領導班子，和一支特色鮮明、專兼結合的「雙師型」教學團隊，學院還聘請中國工程院院士、汽車行業著名專家郭孔輝，全國職教師資專業委員會顧問王憲成，中國汽車工程學會理事長付於武等全國一流的專家為學院名譽院長，指導學院教育教學和管理工作。

辦學模式

按照全國全省職業教育發展的有關方針政策要求，鶴壁汽車工程職業學院正在建設成為一所機制靈活、管理高效、優勢突出、特色鮮明的校企一體化高職院校。學院倡導「異想天開出奇招，腳踏實地創未來」的辦學理念，突出「一體三合和四雙」的辦學特色，「一體」即校企一體化，成立由企業領導和高級工程技術人員，學院領導以及專業教師組成的校企一體化委員會，聘請企業70名高級工程技術人員擔任學院實驗實訓教師，破解了當前職業教育發展中遇到的「校企合作合而不緊，工學結合結而不實」的難題，實現了教育與產業、學校與企業、專業與崗位的無縫對接。 「三合」即資源整合、工學結合和產教融合，資源整合，即企業把生產車間建在學院，學院把實訓實習放在企業，實現信息資源、人力資源和設施設備資源的優化配置和綜合利用；工學結合，即學生邊學習邊實踐，工人邊生產邊培訓；產教融合，即教師在生產崗位上實施專業教學，學生在師傅指導下進行生產性實訓。「四雙」即學生雙身份：學生既是學校學生，也是企業學徒工；教師雙師型：教師既是學校教師，也是企業技術人員；教學雙任務：既完成教學任務，又完成生產任務；基地雙功能：企業部分車間和學校實習基地都具有教學和生產功能。

視頻

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