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閩侯第八中學前身系創辦於1959年閩侯縣南通中心小學小學附設的初中班,學校前後改名5次,搬遷3次,1992年年底正式定校名為閩侯第八中學。

閩侯第八中學簡介

閩侯第八中學校園風采閩侯縣第八中學位於福建省閩侯縣南通鎮澤洋村,學校辦學理念先進,育人環境優美,管理科學規範,師資隊伍精幹,學生全面發展,教育成果顯著,社會聲譽良好。閩侯縣第八中學,經過多年的磨礪,學校已擁有一支思想先進、業務水平過硬、樂於奉獻的教師隊伍;師資力量雄厚,教師整體結構合理,教育教學經驗豐富。

新校區可容納初中36個班、高中30個班,學生總數達3300人,極大緩解了南通鎮初、高中學生的就學需求。

育人環境

新校區占地約116.8畝,建築面積達5.31萬平方米,總投資2.01億元。新校區由教學樓群、圖書信息大樓、體藝館、學生宿舍、教師周轉房、食堂等10棟大樓組成,配備有1個400米田徑場和2個足球場。新建成的圖書信息大樓映入眼帘,圖書信息大樓左右兩側分別為高中教學樓和初中教學樓,新校區內環境優美,各相關配套設施齊全[1]

隨着南通物流園的不斷發展,周邊群眾對優質教育的期望日益增加,閩侯縣第八中學新校區的建成投用將為南通片區的教育帶來新的發展契機。「如今新校區建成投用,更有利於學生的全方面發展,希望孩子能夠在這樣優質的教育環境中好好學習,學業更上一層樓。」

辦學規模

閩侯縣第八中學於本學期與原南通中學合併辦學,整合兩校資源,學校的辦學規模進一步擴大,現有教職工148人,學生2300人,44個教學班。「學校將不斷強化管理,弘揚先進教育理念,打造優美教育環境,把握髮展機遇,努力建設一流的優質學校,為國家培養更多的人才。」

道德教育

道德教育(Character education)又稱為品德教育,是一個概括詞,一般用來描述對孩子未來在個人和社會生存有幫助的教學。為培養良好的品性,而加以教育的訓練。內容包括智慧的啟發、良好習慣的養成等[2]。屬於這個主題的概念包括道德認知發展、生活技能教育、衛生教育、暴力預防、審辯式思維、道德推理和衝突解決方案等。這個教育的形式介入教孩子和青少年價值包括誠實、管理工作、仁慈、寬厚、勇氣、自由、正義、平等和尊敬[3]

視頻

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2016閩侯第八中學紀念
閩侯第八中學閉營成果展示剪影

參考文獻