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長春市中學(軍訓)原圖鏈接來自 搜狐網 的圖片

長春市第十三中學,坐落在吉林省省會長春市寬城區,亞泰大街和長通路交匯處,環境幽雅,交通便利。它建校於1956年,半個世紀以來,為社會輸送了大批合格人才。學校已被長春市教育局評為花園式學校。

學校概況

在以秦利民校長為首的領導班子的帶領下,始終堅持以科學的眼光,「愛心施教,誠信育人」的理念,為實現教育的均衡發展而不懈地努力奮鬥。

長春市第十三中學是一所非改制不收擇校費的公辦全日制初中,位於長通路和亞泰大街交匯處,交通便利。

在教育激烈競爭的今天,一部分改制校靠大量的投入和良好的生源,在辦學規模上有了很大的發展,一大部分非改制校隨生源的減少,辦學規模和辦學質量急劇下降。而十三中學憑藉着科學管理和辦學質量,贏得了良好的口碑,在一般校里辦出了特色和聲譽。

人文建設

禮儀教育[1]中國自古以來一直有「禮儀之邦」之美譽。在大力提倡社會主意精神文明的今天,講文明,講禮儀,講禮貌,是每一位公民必須具體的社會公德。本文着重探討當代大學生禮儀修養的重要性及當代大學生的禮儀現狀等[2]。「人和校興」小氣候的營造,比較適合不太被關注的孩子來校就讀,追求師生的幸福是學校教育生活的目標,學校特別注重人文環境建設,定期組織教師業務培訓,進行思想交流,體驗人生感悟,使其不但感受到事業成功,而且感受到生活幸福。所以,十三中學的教師不但敬業而且樂業,能用自己的生命體會他人的生命,這裡的每一位教師都能全身心地關注每一個學生,被關注的學生是幸福的、快樂的,同時個人的學習潛能也能無限地發揮。

特色教學

建立特色興趣活動小組,豐富學生的文化生活。學校從2004年開始在校內免費開設特色興趣活動小組,共設有六個專業:聲樂、美術舞蹈、微機、籃球、乒乓球。活動時間為每周四下午的第七、八節課,有專業教師任教,學生根據自己的愛好,選擇一個專業進行學習、訓練,每年「五四」主題校會進行匯報演出,這一活動的開展提高了學生的藝術修養,提升了學生的生活品味,同時也為學生參加推薦生加試做好了準備。

推薦就學

推薦生制度向一般校傾斜,使中等偏上的學生有機會到一類高中學習。有些孩子學習成績不錯,但家庭比較困難,有些孩子很努力,但成績就是不盡人意,這樣的學生到我校讀初中很有優勢,經過學校三年的培養,能夠爭取到被推薦的機會,而且三年後,這些學生心智都比較成熟了,憑藉在初中三年紮實的基礎和良好的心理素質,到高中後學習成績都比較好,將來上大學也是必然的。

獎學制度

獎學金制度的建立,為家庭減輕了負擔,給孩子的成長增添了自信。學校從2003年起設立「優秀特困生獎學金制度」,一等獎:500元;二等獎:300元;三等獎:100元;每年「五四」主題校會上發放。學校又改進了獎勵方式,增設了獎項,設立了綜合獎和單項獎。綜合獎:五育並舉全優獎:500元;自立自強優秀獎:300元;不甘落後進步獎:50元;勤奮樸質勞動獎:50元;百折不撓樂觀獎:50元;發展興趣特長獎:50元;自我管理平凡獎:50元;懂得感恩孝順獎:50元和獎給家長的大愛無言奉獻獎:200元。這些獎項不僅兼顧了全體學生,而且真正關注了學生的全面發展。

質量提高

教學質量逐年提高,中考成績名列前茅。自2004年以來,中考綜合成績居南關區B組(一般校)第一名,學生的去向有附中、省實驗、十一高、市實驗、市二實驗、六中、八中等。2007年中考,其中一個班的升學率為97%,創下了歷年中考最好成績,因此,我校連續四年被評為區中考優秀學校。

視頻

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參考文獻