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事實揭露 揭密真相
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長垣市德鄰學校開展健康向上的文化活動,營造良好的社會環境。適時開展教學能手大賽、師生才藝展示、第二課堂等活動,通過這一系列的活動,豐富校園文化[1]生活,達到提高師生才幹,增進上下溝通,展現自身形象的目的。通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式,努力爭取家長對教育工作的理解支持。認真接待學生家長來訪,在家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師形象。主動與教育局和市委市政府各部門聯繫,對上爭取政策,積極爭取社會各方對學校工作的理解支持,為學校教育教學[2]工作順利開展,營造良好的社會環境。

校園諮詢

長垣德鄰學校舉行趣味活動 助力學生快樂成長

為給學校師生提供一個展示創意、交流經驗的平台,12月8日,德鄰學校舉行校園拔河比賽暨搶零食趣味活動。

在比賽中,學校師生們都表現出了頑強的意志和拼搏精神,既賽出了水平,又賽出了風格。在零食趣味大比拼中,老師們迅速跑向零食堆,雙手抱起零食跑回起點放入本班對應箱內,給自己班學生搶奪零食,可謂趣味十足。在拔河比賽中,參賽學生們都鼓足了勁,漲紅了臉,抓緊繩子,全力以赴,努力爭奪,加油聲、歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧。比賽也牽動了老師們的心,他們紛紛在一旁吶喊助威,為自己的學生鼓勁加油。

德鄰學校老師:這次拔河比賽不僅是一種體育活動,也是一種集體活動,它既豐富了孩子們的課餘生活,也增強了孩子們的集體榮譽感,我覺得對於孩子的發展是特別有利的。

德鄰學校老師:非常感謝學校的這次活動,讓孩子在學習之餘豐富了課外活動,孩子們學得快樂,玩得開心,為孩子們的童年生活留下了美好的回憶。

德鄰學校學生:在這次班主任搶零食大賽中,我看見了我們不一樣的老師,看見了為我們奮力拚搏的老師,看到了一個活潑可愛的老師,我想對老師說,謝謝老師,還有參加拔河比賽的同學們,我要對他們說,不到最後一刻的時候,千萬不要放棄,咬牙堅持過去,勝利一定是他們的。

德鄰學校希望通過此次活動,進一步增強師生之間的溝通,激發學生們的創造力和創新能力,同時也能夠為師生帶來樂趣和放鬆,提高師生的學習和生活質量。

參考文獻

  1. 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20
  2. 環境教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06