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銅仁市萬山區第十二幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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銅仁市萬山區第十二幼兒園位於萬山區丹都街道楚西路龍。

學校簡介

銅仁市萬山區第十二幼兒園位于丹都街道楚溪路龍生社區,是一所公辦幼兒園。於2019年9月5日正式開園,幼兒園[1]占地面積8001平方米,共有24個班級。開設小、中、大班級各8個,可容納760餘名幼兒,現有專任教師18人。

服務範圍

丹都街道龍生安置區3-6歲的學齡前兒童

服務事項

為學齡前兒童提供保育和教育服務

服務對象

為3-6歲學齡前兒童

校園諮詢

跨園教研,攜手共進——萬山區第一幼兒園、第三幼兒園、第十二幼兒園開展園際交流活動

6月12日,萬山區第一幼兒園教師、萬山區第三幼兒園教師、萬山區第十二幼兒園在萬山區第一幼兒園舞蹈室開展園際交流活動。區教研指導專家組組長龍梅老師及三所幼兒園教師代表共48人參加活動。

本次園際交流採取集中培訓和教研交流兩個環節進行。在培訓中,由銅仁市實驗幼兒園吳寒老師擔任主講,幫助教師梳理了幼兒成長冊的概念、作用及要素,並以銅仁市實驗幼兒園幼兒成長手冊為實例,詳細講解了幼兒成長手冊的內容,針對教師在實踐操作中的疑惑提出了指導性的建議。

在教研中,教師們分為三組,在培訓的基礎之上圍繞「結合本園實際情況梳理幼兒成長手冊目錄、如何呈現幼兒的成長軌跡」等兩個問題進行了深挖研討,教師們積極參與,暢所欲言,萬山區第一幼兒園教師代表根據大家的發言進行適時適當的逐層引導、機智靈活的步步推進老師們深入思考。

研討結束後,各小組組長就研討內容進行了交流反饋,第一組將目錄歸納為十二個點,梳理了以計劃、作品、觀察記錄、評價表為線索的主題呈現方式。第二組將目錄歸納為九個點,明確提出幼兒成長手冊應重點呈現幼兒在學習、遊戲[2]、生活、運動等方面的發展軌跡。第三組將目錄歸納為十個點,認為各園可根據教師發展水平、家長受教育程度合理調整幼兒成長手冊難度,給予教師、家長支持和成長的時間。

本次交流活動架起幼教同行間相互交流的橋樑,形成相互學習、共同進步的良好平台,也是對萬山區第一幼兒園工作的肯定,更是一次鞭策與激勵。下步,各幼兒園要以此次活動為契機,依託教研、培訓和分享交流,進一步豐富幼兒成長手冊的內容及呈現方式,挖掘幼兒成長手冊的教育價值

參考文獻