鄭東的夢（四）(施訓洋)檢視原始碼討論檢視歷史
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《鄭東的夢（四）》是中國當代作家施訓洋寫的散文。
作品欣賞
鄭東的夢（四）
七年級升八年級時，學校換了校長，同時，也新來了許多老師。新校長的工作作風可謂是雷厲風行，大刀闊斧地抓教風、學風，據說有老師與他捶桌子、摔杯子，但親見有調皮學生與他對着幹，但校長的威風蓋過一切，終是讓校風、學風突變。
鄭東的各科老師都換了，他們有的剛從大學分配而來，有的是遠近聞名的名師。特別是班主任兼英語老師，讓他真正懂得了什麼是英語，更讓他理解了怎樣學英語。從音標都不識到通篇英語課文會背會寫，這固然有自己的努力，更重要的還是在於老師的指點，英語老師的課讓人有一種茅塞頓開的感覺，學生髮現英語其實很簡單。
語文老師更不會每節都聽寫，相反，他總是讓我們仔細閱讀課文，並用簡潔的詞語來概括段落大意。魯迅的《一件小事》和奧斯特洛夫斯基的《變色龍》印象深刻，老師聲情並茂的朗讀引人入勝。
政治老師對四大名著及《隋唐演義》頗有一番研究，尤其是對其中的人物更是分析的惟妙惟肖。至今回味起來，還是很有一番滋味的。各科老師的教學都別有風格，鄭東的成績也一躍而起，始終保持着班級數一數二的位置。最讓他開心的是學校表彰各班級前三名，他拿到一張金燦燦的獎狀和十元錢獎金。父親將這張獎狀用相框框着掛在中堂畫的邊上，以示榮耀。
學校兩面相對而立的黑板，每期更新光榮榜，都有鄭東的大名，他的學習勁頭更足了。由於數學老師的頻繁更迭，他的數學相對較軟，以至於考試成績都受到了老師的懷疑，令他很是苦惱，現在想來那時數學老師出的題目太難了，一個班級僅有少數幾個人及格。
勤奮是不變的主題，向上是一種追求，當有才華的老師成了堅定的理想
時間很快，初三下學期的中考預選，鄭東毫無懸念。很快的就要中考了，班主任老師和校長逐一找成績優秀的學生談話。他毫不猶豫地說要考師範，將來當老師。儘管如此，並沒有人給予足夠的指導，最終志願沒填定向師範，這為後來帶來了一筆負擔。
轉眼，到了中考的日子，要進城考試，對於生活在農村的孩子而言更多地是對縣城的好奇。學校用拉煤的大貨車將他們這幫毛頭小子送去迎考，那貨車還是頭一次坐：好長、好高。
中考的幾天，特別地熱，大家又住在衛校的學生宿舍里，條件不是很好。天熱得讓人受不了，有同學受不了，竟然病倒了，吊完水就去考場。也不知道是熱得難以入睡，還是興奮，鄭東他們晚上都在操場上乘涼聊天。
校長和老師們買了副對講機，他們在試講，大家都很好奇。鄭東覺得老師太有本事了，什麼都會。
等待結果的日子裡，他又如兒時一樣，每天僅穿着個褲衩待在池塘里。中考成績公布了：466分，加市級優干5分，計471分，與中專分數線472分僅差一分。由於沒填定向師範，最終填了委培師範。以後的日子裡，父母既開心又犯愁，開心地是家裡出了個「吃皇糧」的，犯愁地是委培師範要多很大一筆錢。母親四處借錢，好在父母一向人緣好，有的親朋主動送來四百、五百。
通知書下來了，正如父母所料，費用比定向多了4500元，這也是日後鄭東心中抹不去的心結，很長時間難以釋懷。因為，這一筆本可省下的「巨資」，讓本不富裕的家庭再添包袱。好在，兩個姐姐打工貼補家用，加上糧價上漲，很快還上了這筆「欠帳」。
正如父母所言：「小東，你考上了，要感謝很多人，首先是辛勤培育你的老師，其次是你的兩個姐姐，還有借錢給你上學的親朋。」的確，該感謝的人是不會忘記的！
九月，帶着所有的期望，在父親和姐夫的陪同下跨進了師範學校大門。從此，與三尺講台更進了一步。
師範學校坐落在鄰縣的縣城，每天上、下午各有一班車到達，交通極為不便。
全班一共43人，但在年齡上卻有很大的差距，有的同學明顯很成熟。剛來時，鄭東還很節約，捨不得亂花一分錢。半個月的軍訓讓每個人既新奇又疲憊，但卻養成了一些好習慣：起床後疊被子，打飯自覺排隊。
學校並不是很大，一棟教學樓、一棟實驗樓、一棟藝術樓、一棟行政樓，外加三棟宿舍樓和一個大禮堂，還有一些低矮的磚牆瓦屋是老師們的宿舍。雖然比不上大學，但對於農村孩子而言，也如「劉姥姥進了大觀園」，今天去這裡看看，明天去那裡轉轉。
學校學生並不是太多，大概也就500人左右，但有學生痞得很，「打飯插隊，走路橫衝直撞」。膽小怕事的他最怕遇見這樣的人。
學習，對於大多數師範生而言已不再重要。找女朋友，喝酒，看錄像。但女生明顯是稀缺的，有時想也白想。
時間很快，國慶節到了，放假回校在外吃麵條時遇到同屆不同班的一名女生。鄭東便與同學們談論起那女生，有同學慫恿他寫信，更有熱心同學很快打聽到了這女生的班級及姓名。他寫了一封不知算不算情書的信，遞了出去。每次遇見那女生，大夥都起鬨，弄得對方很不好意思。
一次，有幾個高年級的學長將鄭東喊了出去，這可嚇壞了他，果不其然，正是那女生的老鄉。好在，對方只是警告，而沒有什麼惡意。第二天，那女生找到他，明確告訴他不要再寫信：「我的男朋友不可能是你。」
那個年代流行交筆友，鄭東也特別愛看《遼寧青年》，偶爾地也寫寫小詩，但終究是沒有成就。倒是交了幾個筆友，信封和郵票都花了不少錢。
他早已忘了該做什麼，成天跟幾個要好的同學玩這玩那。
作者簡介
施訓洋，廬江縣廬城鎮羅埠學校教師。