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郎岱鎮第三小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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郎岱鎮第三小學多年來,學校始終堅持以「三個」面向為指針,堅持以質量求生存、以特色謀發展,向管理要效益的辦學宗旨,以創辦名校為目標,以培育英才為己任,在繼承中創新、在創新中發展,力求用先進的教育思想[1]、現代的教育手段、規範的辦學行為、科學的組織管理,優化學校人文環境,全面推進素質教育[2]

校園資訊

六枝特區科學技術協會到郎岱鎮第三小學開展科普大篷車進校園活動

六枝特區郎岱鎮第三小學操場上熱鬧非凡,一群群學生圍着操場上安放着的機器、圖畫等指指點點,臉上露出新奇、求知的表情,這是六枝特區科學技術協會到郎岱鎮第三小學開展科普大篷車進校園的場景。

郎岱鎮第三小學在地處偏遠,學校設施設備相對欠缺,學生接觸外界的機會較少,科普大篷車進校園無疑給學生們帶來了豐富的科普大餐,有的圍着物理、數學等學科方面的模型比劃着,有的在看預防野生菌中毒、禁毒、防溺水、防火等宣傳展板,還有的欣賞着六盤水市小學生科技創新繪畫獲獎作品等,動作不一,形態多樣,表現出的全是對新知識的專注和求知的渴望。

這次科技大篷車走進郎岱鎮第三小學,激發全體學生對新知識的好奇心和求知慾望,對普及科技知識起到了積極的推進作用。

貴州省名師工作室聯合走進六枝特區郎岱鎮第三小學開展交流研討活動

6月13日-14日,貴州省鄉村名師姚開福、王曉龍、鄧強工作室聯合走進郎岱鎮第三小學開展教師信息化教學創新能力提升暨學科融合課例交流研討活動,來自三家工作室的成員、學員、郎岱鎮中心校校長陳雪梅同志以及郎岱鎮部分老師參與了活動。

活動主要通過課例展示和專題講座為教師們搭建起學習研討的平台。六枝特區關寨鎮第一小學鄒光輝、六枝特區第一小學溫玉蓮、六枝特區第四小學胡煥、安順市西秀區岩臘鄉三股水小學羅興華、六枝特區郎岱鎮第一小學袁媛等八位教師的優秀課例,既關注學生的人文素養和綜合素養,又注重知識性和實踐性,由淺入深,精彩紛呈。

安順市西秀區寧谷鎮寧谷小學周福乾老師帶來了《聽評課追蹤模式的構建與實踐》的專題講座。周老師圍繞為什麼要開展聽評課、聽評課存在的主要問題、聽評課追蹤模式的構建與實踐途徑和追蹤模式的實施成效四個方面進行細緻的講解。郎岱鎮第三小學黨支部書記、校長彭定文同志作了《班主任如何有效管理班級》的專題講座。

教師們在名師引領、學習交流,集體研討中收穫頗豐。

參考文獻