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遵義市第三十一中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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遵義市第三十一中學去又來,又是一年中考季,為了給九年級學生加油打氣,激勵學生樹立信心、衝刺中考, 3月12日,遵義市第三十一中學全體師生齊聚操場,隆重舉行了2018屆中考百日誓師大會。

動員講話

學校程軍校長作了題為《奮戰百日,再創輝煌》的動員講話。他要求全體九年級同學做到四個「一定」:一定要自信,自信,再自信。一定要紮實,紮實,再紮實。一定要吃苦,吃苦,再吃苦。一定要堅持,堅持,再堅持。

學校主管教學的副校長夏道江作了《九年級我們將經歷什麼?》的動員講話。他在講話中勉勵同學們要志存高遠、刻苦學習、學會堅強、團結互助、奮力拚搏以實現理想。

學校九年級教師代表孫群福代表全體九年級教師發言表態,他一方面鼓勵同學們刻苦努力、發奮圖強;另一方面向全體九年級同學表態,全體老師將在這最後的衝刺階段給予同學們最大的支持和幫助。

九一班班長郭蕊同學代表全體九年級學生作表態發言,她用鏗鏘有力的聲音喊出了同學們拚命學習、衝刺中考的決心。

程軍校長親自帶領全體九年級同學莊嚴宣誓,奮戰百日,創造奇蹟,聲音整齊、洪亮,響徹長空。

個性化教育

個性化教育,指通過對被教育對象進行綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷,根據社會或未來發展趨勢、被教育對象的潛質特徵和自我價值傾向以及被教育對象的利益人的目標與要求,量身定製教育目標、教育計劃、輔導方案和執行管理系統,並組織相關專業人員通過量身定製的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術以及整合有效的教育資源,從潛能開發、素養教育、學歷教育[1]、閱歷教育、職業教育[2]、創業教育和靈修教育多個方面,對被教育對象的心態、觀念、信念、思維力、學習力、創新力、知識、技能、經驗等展開諮詢、策劃、教育和培訓。

參考文獻