西藏那曲地區尼瑪縣完全小學檢視原始碼討論檢視歷史
西藏那曲地區尼瑪縣完全小學始建於1986年,現有教師41名,學生600餘名,開設了15個班級,設有現代遠程室、電子備課室、電教室、多媒體教室、圖書室、音樂室,美術室等,校園占地面積27000㎡。數十年來,學校全面貫徹黨的教育方針,為上一級學校輸送了一批又一批的合格人才。
學校簡介
尼瑪縣完小始建於1986年,至今已有25年歷史,數十年來,學校全面貫徹黨的教育方針,為上一級學校輸送了一批又一批的合格人才。學校現有教師41名,學生600餘名,開設了15個班級,設有現代遠程室、電子備課室、電教室、多媒體教室、圖書室、音樂室,美術室等,校園占地面積27000㎡。
校風校訓
校風: 活潑 求真 進取 和諧
校訓: 文明 團結 勤奮 高尚
教風: 敬業 愛生 嚴謹 創新
學風: 尊師 樂學 合作 自主
愛心活動
2009年11月,尼瑪縣完小在深入學習實踐科學發展觀活動中,積極開展「一幫一」獻愛心活動。
尼瑪縣完小的全體教師與住校生組成「一幫一」的幫助小分隊,為住校的學生捐贈了棉襖、棉褲、棉鞋、帽子、手套、襪子等越冬必須品,讓孩子們在寒冷的冬天感受到了暖意。
2010年4月,尼瑪縣完小組織部分教師和少先隊員代表、校小明星藝術隊,在尼瑪縣敬老院開展了「心中有老年人」送愛心活動。活動中,廣大師生為敬養院8位老人打掃房間衛生,校小明星藝術隊的小朋友們為老人們表演了豐富多彩的文藝節目,用舞蹈給8位孤寡老人送去了祝福,帶去了學校領導給8位孤寡老人贈送的價值374元的衣物。
雙語教學
所謂雙語教學[1],即用非母語進行部分或全部非語言學科的教學,其實際內涵因國家、地區不同而存在差異。如在加拿大,雙語教學一般指在英語地區用法語授課的教學形式。在美國,雙語教學一般指用西班牙語進行的學科教學。在澳大利亞,雙語教學是指用非母語(英語)進行的部分學科教學。其目的大都是使這些擁有眾多移民的國家能更好地體現其多元化的共融性。在歐洲,雙語教學情況比較複雜,涉及的語言大多是英浯,旨在加強國與國之間的交際,繁榮經濟,形成合力。我國及不少亞洲國家和地區正在探索試驗的雙語教學,一般是指用英語進行學科教學的一種體系。因此,開始試驗推廣的雙語教學的內涵也應屬這一範疇[2]。
參考文獻
- ↑ 什麼是雙語教學?孩子為什麼需要進行雙語教育? ,搜狐,2018-07-27
- ↑ 常用語言分類 ,豆丁網,2012-05-07