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虞城縣站集鎮第三初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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虞城縣站集鎮第三初級中學建設「環境優美、文化濃厚、恬靜雅致」的校園環境為目標,遵循「設計科學、規劃合理、經濟實用、整潔舒適」的原則,通過塑造校園的整體形象,對學生的成長起到了潛移默化的作用。加強校園的綠化[1]淨化、美化,營造良好的環境和氛圍,力爭使校園內的一草一木都體現教育的引導和薰陶。在加強原有綠化美化布局的基礎上,在教室與辦公室前後的空地內栽植了樹木與花草,使校園的生態環境大為改善。營造校園文化環境氛圍,在大門的兩側樹立了「構建和諧環境,為學生成長奠基」和「托起希望」兩塊牌匾,營造出了良好的文化氛圍。加強人文環境建設,從師生的需要出發,讓教師能在一個輕鬆的環境中工作,使學生能在一個快樂的環境中成長。

校園諮詢

盧文建榮獲「出彩河南人」2022感動中原年度人物

4月13日,記者獲悉,「借眼」授課、創新教學點亮鄉村求學路的虞城縣站集鎮第三初級中學高級教師[2]盧文建榮獲「出彩河南人」2022感動中原年度人物

盧文建榮獲「出彩河南人」2022感動中原年度人物

據悉,「感動中原」年度人物宣傳推介活動是省重點打造的典型宣傳品牌,自2005年開始,每年一屆,至今已舉辦十八屆。

盧文建,52歲,是虞城縣站集鎮第三初級中學的一名盲人教師。自幼夢想成為一名鄉村教師的他,在商丘師專畢業後放棄留城工作的機會,開啟了教書育人的旅程。1994年,23歲的盧文建因高燒加上用眼過度,右眼視網膜脫落導致完全失明,左眼視力也僅為0.01。

「我愛教學,也喜歡跟學生在一起,所以我下定決心,只要還有一口氣,只要學生不嫌棄,我會一直站在心愛的講台。」熱愛教師工作的盧文建,堅持任教至今。

但一個盲人要想留在講台上,無疑要付出超過常人幾倍的努力。別的老師是備課,而他是「背課」。為了上好每節課,他就用耳朵聽人讀書備課,用心組織教學,憑記憶講述,憑感覺寫黑板字,不僅一直教畢業班歷史課,還曾擔任過十多年班主任。他每天從早5點一直工作到晚11點,32年(其中借眼備課29年)如一日,一心撲在教育工作上,從不言棄,無怨無悔。

「盧老師的課特別有意思,他會用自創口號激勵我們,課上用撲克牌、快板、順口溜這些比較新奇的形式給我們講述歷史,我們都很喜歡這樣的課堂。」學生紛紛這樣評價道。

親友見盧文建那麼辛苦,曾有人建議他病退或從事後勤工作。他說:「跟學生在一起我很開心,也很充實。看到學生取得優異的成績,我也很有價值感。」平日裡,他除了睡覺、吃飯,幾乎都和學生們在一起。在這樣的堅守中,盧文建在全縣同學科教學質量評比中先後10次奪冠,連續9年優質課評比榮獲一等獎,為虞城縣重點高中輸送400多名優秀學子,公開發表文章、快板書詞50多篇。

參考文獻