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美國時裝樣板設計與製作教程

《美國時裝樣板設計與製作教程(上)》是海倫教授四十五年服裝設計與教學實踐的結晶,全書分為上下兩冊。《美國時裝樣板設計與製作教程(上)》為上冊,包含四篇,第一篇介紹了工作室;人體模型與測量;繪製原型樣板圖。第二篇介紹了省道的處理;省道的設計(開花省、褶襉、擴展褶、抽褶)造型分割線;加放鬆量;育克、冒肩、細縫襉和縫褶;輪廓線。第三篇介紹了領子;高領口;垂盪褶領;圓裙與瀑布狀花邊裙邊袖子;連肩袖、.插肩袖、落肩袖、大袖窿袖。第四篇介紹了紐扣、紐孔與貼邊;衩口與口袋。《美國時裝樣板設計與製作教程(上)》適合服裝院校師生和服裝設計師、服裝紙樣師使用。

圖書信息

書名:美國時裝樣板設計與製作教程

作者:海倫·約瑟夫-阿姆斯特朗 (作者), 裘海索 (譯者)

出版社: 中國紡織出版社; 第1版 (2011年7月1日)

外文書名: Patternmaking for Fashion Design

叢書名: 國際服裝叢書

平裝: 409頁

正文語種: 簡體中文

開本: 16

ISBN: 9787506464024

條形碼: 9787506464024

產品尺寸及重量: 27.4 x 20.6 x 2.6 cm ; 1.1 Kg

內容簡介

《美國時裝樣板設計與製作教程(下)》是海倫教授四十五年服裝設計與教學實踐的結晶,全書分為上下兩冊。《美國時裝樣板設計與製作教程(下)》為下冊,包含四篇。第一篇介紹了以軀幹緊身衣基本樣板為基礎,而形成的無腰縫式連衣裙和無吊帶胸衣的樣板設計與製作。還解析了服裝內部支撐結構的樣板設計與製作,以及斜裙的樣板設計與製作。

第二篇介紹了男式女襯衫和女襯衫的基本樣板在側肋省變化位置和省道數量時各部位的協調分配原則。介紹了上衣和外套的翻領設計。對直筒形和喇叭形的披肩運用省道和無褶的方法控制其兜帽的舒適度與寬鬆度也作了說明。在第7章里,還介紹了拷貝複製成衣樣板的方法。

第三篇介紹了四種褲型及其基本樣板,用最新的方法對緊身套裝和運動或舞蹈緊身服的基本樣板作了介紹。另外,還介紹了四種未加改變的游泳衣基本樣板,以及從中衍生的一些新款的樣板設計。

第四篇介紹了三至六碼,7~14歲的童裝(男孩和女孩)樣板設計與製作的方式和方法。

《美國時裝樣板設計與製作教程(下)》適合服裝院校師生和服裝設計師、服裝紙樣師使用。

推薦

《美國時裝樣板設計與製作教程(下)》是海倫教授四十五年服裝設計與教學實踐的結晶之一。

目錄

第一篇

第1章 無腰縫線連衣裙(基於軀幹緊身衣基本樣板)

第2章 無吊帶胸衣與內部結構

第3章 斜裁裙裝的樣板製作

第二篇

第4章 襯衫

第5章 短上衣和外套

第6章 斗篷與兜帽

第7章 讀懂設計修正拷貝

第三篇

第8章 褲子

第9章 針織服裝的拉伸和收縮因素

第10章 針織上衣基礎

第11章 彈力舞蹈服和運動服

第12章 游泳衣

第四篇

第13章 童裝引言

第14章 製作原型樣板

第15章 領,袖,裙

第16章 連衣裙和無袖寬鬆衫

第17章 上衣

第18章 褲子和連衣褲

第19章 緊身連衣褲,連體衣,緊身衣和游泳衣

附錄

二分之一原型樣板

四分之一原型樣板

參考書目

索引

作者簡介

海倫·約瑟夫-阿姆斯特朗,美國,美國洛杉磯技術貿易學院時裝中心時裝設計專業的資深教授。她分別於加州大學(洛杉磯)、南加州大學和加州州立大學長灘分校學習,畢業於洛杉磯技術貿易學院時裝中心。她擔任了1 5年的運動裝設計師並贏得金獎和獎金。她既是顧問、學者、教授.又是一名設計師。

序言

隨着越來越多的國家進入WTO,全世界經濟都會因此而獲益。貿易的發展創造了更多的工作機會,同時也提高了人們生活的水平。就時裝行業而言,產品需求的增加是一件好事。熱愛時裝似乎是全世界人民最具共性的愛好。而這一切都有賴於設計師、時裝造型師、時裝繪畫師以及有技術的樣板設計者、服裝商、商務助理、生產工人、買手和精通電腦樣板設計等人才的出現。銷售和購買視窗演示系統、批發和零售營銷以及培養面料設計師、面料技師等都是有待探索和發展的領域。通過小批量生產來推廣自己的設計是一種比較普遍的做法,情況好的話,它會越做越大。這也是我的學生在從事設計工作時所做的一種最普遍的選擇。

世界越來越小,不同文化背景的人會由此產生更多的互動影響。這種互動會帶來更多的創意,設計師們會將其他地域的文化融入自己的作品並重新演繹,我們,在美國就是如此。

我不知道在如此頻繁的互動影響下,還有多少國家能保持自身民族的特性。當一種文化完全失去了它自身特色的時候,那將是令人傷感的。

裘海索教授翻譯了拙作《美國時裝樣板設計與製作教程》,我謹在此對她辛勤的工作表示衷心地感謝。我為裘教授承擔了該書的編撰與翻譯工作感到非常高興,而且,我的書被翻譯為中文版是本人最大的榮幸。願所有在時裝設計中使用樣板設計的人都能在閱讀該書時有所收穫,從而能以更大的信心投入工作中去。[1]

參考文獻