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科普教育,是指開展科學技術普及教育。科普,即科學技術普及[1]、科學普及。為了實施科教興國戰略和可持續發展戰略,加強科學技術普及工作,提高公民的科學文化素質,推動經濟發展和社會進步,國家和社會普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動、提高全民科學素質。

目錄

教育背景

自2006年國務院頒布實施《全民科學素質行動計劃綱要》以來,特別是「十二五」期間,各地各部門圍繞黨和國家發展大局,聯合協作,未成年人、農民、城鎮勞動者、領導幹部和公務員、社區居民等重點人群科學素質行動紮實推進[2],帶動了全民科學素質水平整體提高;科技教育、傳播與普及工作廣泛深入開展,科普資源不斷豐富,大眾傳媒特別是新媒體科技傳播能力明顯增強,基礎設施建設持續推進,人才隊伍不斷壯大,公民科學素質建設的公共服務能力進一步提升;公民科學素質建設共建機制基本建立,大聯合大協作的局面進一步形成,為全民科學素質工作順利開展提供了保障。

教育簡介

科普,即科學技術普及、科學普及,科普教育是指開展科學技術普及教育。為全面貫徹落實 《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》、《全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016-2020年)》,有效利用社會科普資源,多形式、多層次、多渠道地開展科普宣傳教育,推進科普工作社會化、群眾化、經常化,提高公眾科學文化素質,提高全民科學素質。

各地教育

科學改變未來,科普教育勢在必行,而起點就是未成年人。近年來,唐山市曹妃甸區教育體育局積極貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,重視科普教育工作,成立了由局長任組長的科普教育工作領導小組,充分發揮學校科普教育宣傳的主渠道作用,切實提高教師和青少年學生的科普素質。各個學校成立了由校長為組長,分管教學副校長為副組長的領導小組,組建了科普教育宣傳隊伍,負責開展科技教育相關活動。開展常規科普教育活動。

參考文獻