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知識團體 (英語:Intelligentsia,拉丁語:intelligentia)是由從事複雜的智能勞動且旨在傳播某種文化的人所組成的社會團體。因此,從作家、藝術家到學校教師、書籍的讀者都可被包括在此概念中。在革命前的俄羅斯,此概念最初被用於形容在文化上和政治上有主動性的人。知識團體的俄語Интеллигенция一詞被定義為「接受了專業教育,在科學、技術和文化等特殊領域具備平均水準以上之能力的心勞者」。但Интеллигенция更具體地指於公元十九世紀中葉在俄羅斯出現的知識分子,他/她們「道德感強烈、有深重的使命感與罪惡感、具有批判意識、與一般大眾疏離以及與官方權力隔絕」。
翻譯
中國學者通常將俄語Интеллигенция (英語:Intelligentsia)一詞翻譯成知識階層,以強調其共同使命,強調它是一個知識人組成的共同體;而將интеллектуалы(英語:intellectuals)譯為知識分子,強調其職業特徵和教育特徵。事實上,Интеллигенция 一詞在不同文獻中也被翻譯成知識分子。魯迅在《三間集》中將該詞翻譯成「印貼利更追亞」。
余英時在《中國知識階層史論》一書中使用知識階層的概念, 用以闡述分析中國歷史上的士大夫階級。
孫中山認為,知識階級裡面,「就是有有害的知識,沒有有益的知識。」
代表人物
十九世紀俄羅斯知識階層代表人物
敘述
為了描述知識分子的社會群體,知識分子理論的父親Vitaly Tepikin提出了10個定義特徵:
1)先進的時間道德理想,對鄰居的敏感性,機智和柔軟的表現;
2)積極的心理工作和持續的自我教育;
3)愛國主義,基於對他的人民和全心全意的信念,取之不盡,用之不竭的愛小和大的祖國;
4)創造性的知識分子的所有群體的indefatigability(而不僅僅是其藝術的一部分,因為許多人認為),禁欲主義;
5) 獨立,表達自由的欲望和發現它 他自己;
6)批判態度現任政府,譴責任何 不公正,反人類主義,反民主的表現;
7)忠誠於自己的信仰,促使良心,在最困難的條件,甚至傾向自我否定;
8)現實的曖昧的看法,這導致政治波動,有時-和保守主義的表現;
9)由於未能實施(實際或明顯),有時會導致智力的最終孤立的高度憤慨感;
10)周期性的誤解,由知識分子的各個群體的代表相互排斥,以及一個單位,這是由自私和衝動(通常是藝術知識分子的特徵)的攻擊引起的。
參考文獻
- ↑ 尼古拉·亞歷山大羅維奇·杜勃羅留波夫,image