溧水區詩詞楹聯家協會

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溧水區詩詞楹聯家協會創建於2013年，是由個人自願組成的聯合性、非營利性社會組織。遵守憲法、法律、法規和國家政策，踐行社會主義核心價值觀^[1]，遵守社會道德風尚。堅持中國共產黨的全面領導，團結引領會員群體積極履行社會責任，促進溧水詩詞楹聯群體的聯誼、交流、合作和發展，弘揚主旋律。

協會簡介

溧水區詩詞楹聯家協會在溧水區文聯的領導下，協會以開展各項活動為載體，大力宣傳詩詞楹聯傳統文化，努力激發會員創作熱情，促使會員們創作出了大量優秀詩篇。協會認真打造了「詩詞大賽」「端午詩會」「中秋詩會」等大型詩詞品牌活動，推進詩歌進校園，推動廣大溧水詩人創作符合時代發展的優秀詩詞楹聯作品。協會隊伍不斷發展壯大，目前會員總數88名，名譽主席一人，常務副主席一人；主席、副主席3人；秘書長、副秘書長3人；理事9人；監事1人。市級會員34人，省級會員2人，國家級會員9人。協會工作也得到相關部門和專家的認可，以及廣大群眾的熱烈好評，在社會上取得了一定影響力。

獲得的成績

1、2017年10月19日南京詩詞學會在江寧區谷里實驗小學「老少喜迎十九大」詩詞朗誦會，屆時我區經濟開發區小學在會員王洪生老師的詩詞特色教育工作的指導下，被南京詩詞學會評為「南京市校園詩教實驗基地」並正式掛牌，楊金保、王洪生出席接牌儀式。

2、 2017年11月20日會員王洪生被南京詩詞學會評為2016-2017年度十佳會員。

3、會員許超2017年5月市級刊物《歲月》發表散文《世界寫在水裡》。2017年7月省級刊物《滇池》發表小說《一隻貓逾牆而過》。2017年9月國家級刊物《散文詩》發表散文詩《我和我唯一的毛豆》。

4、協會名譽主席毛樂耕2017年刊文情況：《撰聯小札：杜魚》，《藏書報》2017年1月9日。《嚴文井和他的〈山寺暮〉》，《中華讀書報》2017年2月22日。《王金玉和他的「文漫人物」畫》，《藝術周報》2017年3月5日。《樑上泉的第一本詩集〈喧騰的高原〉》，《藏書報》2017年3月6日。施蟄存與唐詩》，《中華讀書報》2017年3月8日。

5、會員濮存相作品發表情況：詩歌《什麼事是中國人最大的驕傲》2017年11月7日入選第三屆「中華情」全國詩歌散文聯賽。

6、會員翟海萍作品發表情況：「感受春天」「浦江記行」在《南京民建》雜誌發表。「我的窗面北」在《中國審計報》發表。「與市師相伴的歲月」在《溧水教育》發表。

7、2017年至今，每年我們區詩詞楹聯家協會都創作頗豐，會員們積極創作，取得豐碩成果。就2019年，由我們協會會員^[2]創作的詩歌散文等作品，有320（篇）詩歌、散文作品，其中，國家級16首（篇），省級240多首（篇），市級60多首（篇）。

同時，還有多位會員在各項詩詞比賽中獲得獎項。方述懷的詩歌《清明，我在雨花台前》榮獲第三屆"天降花雨，大美雨花"全國詩文大賽三等獎。張國安：獲得江蘇省海洋學會「詩意湖泊」詩歌大賽二等獎。毛樂耕：獲得江蘇省海洋湖泊協會「大美中國，詩意湖泊」詩文大賽舊體詩詞優秀獎。楊孝洪、毛文文在溧水區「和鳳杯」「詩意溧水」第四屆詩詞大賽中，獲得成人組一等獎。史燁的詩詞《滿庭芳。鐘山頌》獲得南京鐘山文化研究會與江蘇省聲樂協會聯合舉辦的「鐘山頌」二等獎，詩詞《石臼湖》散文詩《石臼湖畔是家鄉》分別獲得大美中國，詩意湖泊優秀獎，小說《傳承》獲得溧水區我和我的祖國徵文大賽二等獎。

由江蘇省委宣傳部作為指導單位，江蘇省文化發展基金會、揚子晚報聯合舉辦的「祖國，我親愛的祖國」——慶祝中華人民共和國成立70周年詩歌大賽中，方述懷的詩《脫貧攻堅回家路》榮獲二等獎，毛文文的詩《廁所革命帶來的》榮獲三等獎，楊孝洪、張國安、朱銀梅榮獲三等獎，劉四清、竇玉萍獲得優秀獎。

另外，毛樂耕老師的文集《北窗書燈》、方述懷的詩集《後方》、毛文文的詩集《春天的雨水》、張映春老師的《校園聯語》已經出版。今年協會石春國、張長白、許衛軍、楊孝洪、張映春、史燁、劉四清7位會員和本協會2年的詩意溧水獲獎作品合輯出版《詩聯叢書》已完成印刷。

三、發展過程中存在的困難、想法和建議

1、會員皆為體制外文藝工作者，除卻少部分從事文藝方面的公司經營者，大多數為工作不穩定低收入人群，專心從事文藝創作有一定條件約束。如果協會能夠從獲取外部贊助，從內設立獎勵機制，或多渠道多形式給予探秘扶持幫助進行精品文藝作品創作，也許對會員的創作熱情有所激發。

2、努力做好會員進行專業知識的培訓交流和引領，積極探索楹聯教育的新途徑，深入開展校園楹聯教育，營造楹聯文化氛圍，實現素質教育與民族傳統文化的有效結合，傳承中華傳統文化，讓經典國粹薪火相傳。

3、繼續加強自身團隊建設，努力發展新會員，為會員提供一個精神家園，讓他們擁有更多認同感、獲得感和價值感，從而進一步提升溧水區整體文化軟實力。

4、多組織各類文藝採風、文藝展播等活動，拓寬視野，增長見識，積累創作素材，接觸更高端的老師和作品，取其優處補己短。

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