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鵝溪小學(教學樓)原圖鏈接來自 百度 的圖片

深圳市鵝溪小學創辦於1956年,1980年遷入現址(深圳市龍崗區平湖鎮鵝公嶺村向陽路10號)。學校占地面積 10005平方米,建築面積3080平方米,校園環境優美。

學校簡介

深圳市鵝溪小學創辦於1956年,1980年遷入現址(深圳市龍崗區平湖鎮鵝公嶺村向陽路10號)。學校占地面積 10005平方米,建築面積3080平方米,校園環境優美。

設施建設

學校有各種功能室14個,常規教學儀器設備基本能滿足教學需求。截至2009年3月,學校設有1-6年級14個教學班,學生577人,教職工44人,其中專職教師39人(公辦教師20人);其中高級教師20人,占51.2%;一級教師9人,占23%;本科學歷16人,占41%;大專學歷22人,占56.4%,教師學歷全部達標。學校行政7人,其中副校長1人,教導主任1人,教導副主任1人,後勤主任1人,安全主任1人,少先隊大隊輔導員1人。

辦學成果

在街道、區級領導直接關懷和支持下,學校的辦學條件得到了逐步的改善,辦學水平不斷提高。同時,學校堅持改革創新,注重素質教育,以德育為核心,以培養學生的創新和實踐能力為重點,着眼於學生的全面、和諧發展,積極開展第二課堂活動,師生成績斐然。近三年來,全校師生在參加上級教育部門和各項學科競賽和評比活動中共有320人次獲獎,其中市級獎勵22人次,區級獎勵共139人次,街道級獎勵165人次,發表文章185篇,取得了顯着的辦學效果。

素質教育

素質教育從本質來說,就是以提高國民素質為目標的教育。這是從教育哲學[1]的角度在教育目的層次上對素質教育概念的一種規定,這一規定把素質教育與其他種種不是以提高國民素質[2]為目標的教育區分開來。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話

參考文獻

  1. 什麼是哲學? ,搜狐,2017-12-16
  2. 提高國民素質 加強文化修養 ,搜狐,2020-07-10