深圳市翠竹外國語實驗學校檢視原始碼討論檢視歷史

實驗學校（活動）原圖鏈接來自 深圳新聞網 的圖片

深圳市翠竹外國語實驗學校創辦於1984年9月，1985年定為深圳市對外開放學校，1986年定為深圳市重點小學，1994年5月被評為廣東省一級學校，1997年被評為深圳市辦學效益好學校。2002年12月，原翠竹小學與原翠華小學合併為新的翠竹小學。學校現分為兩個校區，3年級至6年級分布在1校區即原翠竹小學，位於羅湖區東門北路木頭龍小區內;1、2年級全部在2校區即原翠華小學,位於深圳羅湖區愛國路1052號, 總占地面積15340平方米，總建築面積為15819平方米。

學校簡介

2011年5月17日，在這金鳳花開，捷報頻傳的美好時節，深圳市教育局正式批准「深圳市翠竹小學」原校名更名為「深圳市翠竹外國語實驗學校」，並由現任中國美術家協會主席劉大為先生題寫了新的校名。

深圳翠竹外國語實驗學校創辦於1984年9月，1985年定為深圳市對外開放學校，1986年定為深圳市重點小學，1994年5月被評為廣東省一級學校，1997年被評為深圳市辦學效益好學校。2002年12月，原翠竹小學與原翠華小學合併為新的翠竹小學。學校現分為兩個校區，3年級至6年級分布在1校區即原翠竹小學，位於羅湖區東門北路木頭龍小區內;1、2年級全部在2校區即原翠華小學,位於深圳羅湖區愛國路1052號, 總占地面積15340平方米，總建築面積為15819平方米。

建校歷程

深圳翠竹外國語實驗學校（原翠竹小學）建校27年來，學校以「創造適合每一個學生的教育」為辦學理念，率先在深圳開展「雙語」教學實驗班，雙語教育特色成為翠竹校園的亮點。同時，學校在探索雙語課堂教學規律的基礎上，積極向課外拓展，以豐富的雙語活動營造校園文化氛圍，多元立體化的「雙語」課程活動使學生的綜合素質得到了全面提高。

學校簡介

學校有46個一流的功能場室，有廣播系統、閉路電視系統、校園網系統、現代教學平台等現代化的教育教學設備。學校現有教學班50個，學生2663多人，教職工160人，其中具有大專以上學歷140人，中學高級教師4人，小學高級教師90人。

辦學特色

學校以鄧小平同志「三個面向」為指針，確立「創造適合每一個學生的教育」的辦學理念，努力構建「三維可持續發展教育模式」，全面實施以「因材施教」為核心的素質教育。學校形成了「活潑、求真、合作、發展」的良好校風和「我要學、我會學、我能行」的良好學風，在社會上樹立了良好的形象。學校大膽走「科研興校，科研促教」之路，積極開展教育教學改革，努力形成自己鮮明的教學特色，如「雙語」教學、分層遞進教學、信息化學習、研究性學習等。

所授榮譽

開展於1994年的「雙語」教學碩果纍纍，歷年實驗班的畢業生升入深圳市外語學校和羅湖區外語學校的比例在全市都居首位。2002年，該項實驗成果榮獲廣東省教育科研「黃華獎」。近三年來，學校師生共獲得國家級獎勵96項，省級獎勵226項，市級獎勵項315。學校還被評為「全國少先隊紅旗大隊」、「廣東省巾幗文明示範崗」、「深圳市教育系統先進單位」、「深圳市文明學校」、「深圳市辦學效益好學校」、「深圳市體育衛生工作先進單位」、「羅湖區教育系統先進單位」。

學校校長

房佩：深圳市翠竹外國語實驗學校校長，中學高級職稱。

1985年調入深圳，1992年任深圳市湖貝小學教導主任；1994—1995年任深圳市湖貝小學副校長；1995—2000年5月任深圳市洪湖小學副校長；2000—2002年2月任深圳市桂園小學校長；2002—2008年3月任深圳市濱河小學校長；2008年4月任深圳市翠竹外國語實驗學校校長。

曾被評為全國優秀教師，廣東省勞動模範，廣東省第一線有突出貢獻的優秀共產黨員，南粵教壇新秀，深圳市「十佳青年教師」，羅湖區「十佳校長」等光榮稱號

發展前景

優美的校園環境、現代化的教育教學設備、高素質的教師隊伍和一流的教育教學質量贏得了上級領導和社會各界的高度評價，翠竹小學已成為深圳市有一定影響的品牌學校。翠竹小學的明天將會更加美好。

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