濟南市歷城區洪家樓第二小學

濟南市歷城區洪家樓第二小學位於濟南東部，坐落于山大路北段花園小區一區，與山東大學相鄰，1990年伴隨着祖國改革開放的滾滾大潮應運而生。學校占地面積7200平方米，現有29個教學班，在校學生1337人，教職工75人。學歷達標率100%，中高級以上職稱51人。教師隊伍年齡結構、學歷層次、職稱結構合理，是一支年富力強，有創新精神和進取精神的教師群體。

目錄

學校簡介

歷城區洪家樓第二小學位於濟南東部，與山東大學相鄰，1990年9月建校，是一所 區屬小學。學校占地面積7050平方米，現有27個教學班，在校學生1156人，教職工67人，平均年齡37歲。教師學歷達標率 100%，其中大專以上學歷人員達到90%，中高級以上職稱47人。教師隊伍年齡結構、學歷層次、職稱結構合理，是一支有創新精神和進取精神的教師團隊。

辦學理念

學校秉承「以人為本，為了每一個孩子的成功」的辦學理念，以「尚美和合」精神引領各項工作，以「實施優質教育，創建區域名校」為目標，努力在教學、科研、管理、服務上進行不斷的創新、探索。逐步形成了團結勤奮，開拓求真，尊師愛生、立志成才的校風；嚴謹紮實，協作創新的教風；刻苦勤奮，自主進取，思辨明理，全面發展的學風。大力實施以課堂教學改革為核心的 創新教育工程；以教育科研為動力的 可持續發展工程；以 藝術語言、 計算機語言和英語言為特色的現代人素質工程；以設施裝備數字化為特徵的 硬件加速工程。紮實推進素質教育，形成了教師有特點，學生有特長，學校有特色，辦學有特質的「四特」格局。教師「自信、博愛、求美、開拓」；學生「健康、樂觀、 敏思、自主」。課程「社會化、信息化、個性化、多元化」；課堂教學「平等、互動、思辨、求新」；各類設施「先進、優良、專業、完善」；環境優美，處處彰顯着「和合」之美，整個學校成為「充滿綠色的 生態花園，為學生生命發展提供了充分的空間。」；活動豐富多彩，情趣盎然；信息通暢,廣聞博覽,實現了 多媒體教學四網聯通，為師生的教與學搭建了有力的信息平台，使同學們進入了科技文化的大千世界，並在其中徜徉成長，學校成為了師生依戀的精神家園。

學校堅持「以人為本，德育為先，辦人民滿意教育」的辦學宗旨，堅持以德治校。實行人性化管理的德育理念。學校把「依法治校，民主管理，課程優化，質量保證。該校始終把教育科研作為學校的立校之本、興校之策、強校之路來抓，走出了一條特色之路。現承擔包括 國家級課題《小學自主探究學習模式研究》在內的國家、省、市、區級6項課題的研究工作。在課題研究中，重視研究過程和實際效果。在課題管理、課題研究的組織形式、課題資料等方面扎紮實實的開展了一些富有成效的工作，保證了課題研究的順利開展。學校先後有169人次執教過省、市、區級公開課；189篇論文在市級以上刊物公開發表；68人次被評為市、區級教學能手；24人被評為省、市級優秀班主任、師德建設標兵、優秀教師、2人成為市區名師人選；學生參加區級以上學科競賽有1000多人次獲獎。

教學成績

由於學校各項工作成績突出，被授予多項殊榮：現為全國英語教學樣板學校；國家人事部創新人才工程實驗基地；全國 非智力因素實驗學校；山東省藝術教育示範化學校；山東省科普教育示範化學校；山東省小學 小班化教學實驗基地；山東省 電化教育示範化學校、山東省 航海模型示範化學校；山東省「三模一電」先進單位；山東省 勞動技術教育先進單位；濟南市規範化學校、教書育人先進單位、藝術教育先進單位、精神文明單位、師德教風建設先進單位、教育科研先進單位、綠色學校、少先隊工作規範化學校；濟南市未成年人 思想道德建設先進單位；連續6年評為濟南市藝術教育先進單位，連續8年評為濟南市 小紅花徵文先進單位，被授予小紅花徵文榮譽學校稱號；歷城區教書育人先進單位，連續13年被評為歷城區精神文明先進單位……

目前，全體師生正以飽滿的精神和昂揚的鬥志，為培養全面發展的學生而積極工作！