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沁陽市晨興學校教育工作者是教育活動的決定性因素，教育工作者的素質是教育素質的核心。提高教育素質的根本在於提高教育工作者素質。普及現代信息技術為重點，大力提高教育技術手段和教育信息化程度。

校園諮詢

龍年華彩 「藝」起賀歲——沁陽市晨興學校龍年迎新春藝術

龍年華彩 「藝」起賀歲——沁陽市晨興學校龍年迎新春藝術設計創意大賽獲獎作品欣賞

為深入貫徹落實黨的二十大精神，弘揚中華優秀傳統文化，在農曆龍年春節即將來臨之際，沁陽市晨興學校積極參加「龍年迎新春藝術設計創意大賽」，並取得了優異的成績。

經過客觀、公正的評選，沁陽市晨興學校共評出學生組一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名；優秀獎19名。

一等獎

班級:六（5）班

姓名:劉妍卓、王慧鑫

通過繪畫用馬克筆畫出龍頭、龍尾，將手工與繪畫結合，用直徑為8厘米的排煙管做身體，A4卡紙剪成半圓做龍鱗，用膠槍粘連。

讓學生感受龍年氛圍，體驗我們的傳統龍文化。在製作過程中發現美，創作美，培養學生對繪畫的興趣。

二等獎

班級:四（2）班

姓名:辛雨軒

整個燈籠用到的都是生活常見材料：筷子，彩色宣紙，摺紙，友禪紙，卡紙，棉線，干樹枝，木棉花，電池小燈泡。顏色用了中國的傳統配色﹣﹣故宮建築配色，主色調用到了胭脂色，配色用到了釉藍，蝶黃，秋香色，橘色等。在製作中讓學生體會我們中國的傳統文化，了解節日風俗。

二等獎

班級:六（5）班

姓名:李炫潔

精選與龍年相關的成語或祝福語進行書寫，然後巧妙地將這些精心挑選的文字與繪製的龍頭圖案結合，創作出既富有傳統節日氣氛又充滿吉祥意義的龍年裝飾掛件。

在慶祝龍年之際，成語和祝福語如同繁星般燦爛，各具深意和美好寓意。在這次的繪畫創作中，學生挑選自己鍾愛的成語或祝福語，將其優雅地書寫在條幅狀的卡紙上。對於那些具備書法基礎的學生，此為展現筆法韻味的絕佳機會；文字完成後，便到了將其與精心繪製的龍頭相結合的時刻，這是將傳統文化與個人創造力融為一體的過程。這件藝術作品，不僅僅是一幅充滿新年氣息的圖案，更是一段載着美好祝福的詩行，適合掛在家中的顯眼之處，作為迎接新年的特別裝飾。通過這樣的創作活動，學生不僅能夠沉浸在中華文化的深厚底蘊中，還能通過實際製作出的作品來增強他們的成就感和自豪感，從而更加熱愛並珍視自己的文化傳承。

二等獎

班級:六（2）班

姓名:郭依涵、王雅潔

主體為傳統的龍，穿插了一些現代科技，此作品寄託了孩子們對未來美好的嚮往，是一個非常有意義的作品，在整個創作過程中，孩子將被引導去感受色彩的和諧與對比，學會如何通過顏色表達情感和寓意，從而更深層次地理解色彩在藝術表現中的重要性。