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沁陽市實驗中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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沁陽市實驗中學始建於1987年,原名沁陽市職工子弟學校,2006年學校更名為沁陽市實驗中學。為了適應沁陽教育的發展形勢,學校兩易校址。舊址位於沁陽中心城區香港街北段、音樂廣場西鄰,學校現址地處沁陽城區西南、太洛公路東側,環境優美,交通便利,教育氛圍濃厚;是沁陽市義務教育初中階段規模較大、管理規範的一所公立中學。學校現有教職工183人,教學班46個,在校生3320人。建校28年帶來,學校以優良的教育教學傳統,嚴謹的治學管理,優秀的教育教學成果贏得了社會的認可和群眾的滿意,學校連續多年榮獲沁陽市教育管理先進學校、教學工作先進單位、焦作市教育質量獎先進學校。安徽、新疆、山東等多個學校來校參觀學習,成為焦作市基礎教育對外開放的重要窗口學校。

教育理念

學校堅持「以人為本、和諧發展」的教育理念,培育「勵志、博學、蓄德、尚美」的合格初中生,突出禮儀教育、高效課堂、習慣養成和規範管理,全面落實科學發展觀,大力推行素質教育,教育質量連年提高,贏得了上級的表揚和社會的普遍讚譽:2011年學校綜合成績位列焦作市前茅,德育主題「天天成長課」融國學與禮儀教育為一體成為學校教育的亮點,魅力長跑跑出了學校形象和精神風貌,體藝活動連年獲得沁陽第一;學校先後榮獲焦作市教育質量獎一等獎、焦作市校園文化建設先進學校、沁陽市教育管理先進學校、教學工作先進單位、沁陽市義務教育均衡發展教育集團龍頭學校等20多個稱號。

辦學歷史

為加快學校發展,2011年投資9800萬元、按河南省一流學校標準配置的實驗中學新校區開工建設,該工程占地100畝,總建築面積達39947平米。2012年暑期將實現學校整體搬遷。

新的時期實驗中學的奮鬥目標是:團結拼搏、求實創新、埋頭苦幹、敢於爭先,實現學校建設全省一流、學校管理水平全省一流、校園文化全省一流、隊伍素質水平全省一流、禮儀教育成果全省一流、教育教學質量全省一流!

特色教育 教育教學碩果纍纍

近年來,該校堅持不懈地對學生加強思想品德教育,形成了獨具特色的教育品牌。該校注重對學生進行養成教育,規範學生的行為準則,培養能夠刻苦學習、明理守紀、團結友善、熱愛祖國的成長型人才。堅持組織開展每周晨會、每天「成長課」和周二主題班會教育,德育主題「天天成長課」融國學與禮儀教育為一體成為該校德育工作的一大亮點。

在不斷提高教育教學質量的同時,該校還十分重視藝術體育教育,連年被評為焦作市體育傳統項目先進學校和藝術教育優秀學校,同時加大藝體特長生培養力度,每年中招都向上一級學校輸送大批的體育、音樂、舞蹈、美術和傳媒類優秀畢業生。

奮鬥,鋪就了一條成功之路;汗水,譜寫了一曲教育讚歌。近年來,該校先後榮獲焦作市教育質量獎一等獎學校、焦作市校園文化建設先進學校、焦作市學校行風建設先進單位等稱號。該校中招成績取得歷史性突破,沁陽一中上線303人,學年教育教學綜合成績名列焦作第二、沁陽第一。

學校設施

學校占地56562平方米,建築面積40971平方米。總投資1.2億元,學校設計規模60個教學班,現有44個教學班,在校學生3300人,教職工172人。教學技術裝備達到國家一類標準,網絡系統、通訊系統、閉路電視演播系統、廣播系統和保安系統等覆蓋整個校園,班班實現多媒體教學;學校重視學生實踐信息環境建設,擁有面積為8000平方米的綜合實驗大樓,圖書館藏書8萬餘冊,計算機房3個,4個物理探究實驗室、3個化學探究實驗室、2個生物實驗室,5個音美活動室,學校設有規範的心理諮詢室、綜合實踐室、多媒體教室和藝術演播廳等活動功能室。所有教室都安裝了空調、音頻廣播、電視直播和多媒體教學設施。學校教學區、活動區和生活區單列,方便學生學習休息和運動。

教育管理

自建校以來,沁陽市實驗中學全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質教育,全面落實科學發展觀,全力提高辦學實力和辦學水平。

學校注重對學生進行養成教育,規範學生的行為準則,培養能夠刻苦學習、明理守紀、團結友善、熱愛祖國的成長型人才。堅持做好「小規範大道德」教育,學國學,講禮儀,行規範,懂感恩,會生活;學校堅持組織每周晨會、每天「成長課」和周二主題班會教育,每天自省一點點,每天進步一點點。德育主題「天天成長課」融國學與禮儀教育為一體成為學校教育的亮點。堅持不懈以禮儀教育為抓手,培養師生良好的行為習慣、學習習慣和工作作風,讓禮儀成為習慣,讓文明成為品質[1]

學校堅持規範辦學,堅持教育教學協調發展,堅持深化教學改革,穩步推進新課程改革,積極創建高效課堂,注重科研服務教學,學校教育教學管理水平不斷提升,各項工作生機勃勃。學校實行管理工作承包責任制和教學業績目標責任制,人人有目標,事事有人干,期期有考評。學校每期推行全員賽課、學科集體備課和管理人員巡課制度,集思廣益、群策群力,將每節課都上成精品課、優質課,提高課堂實效,向課堂要質量;不斷深化課堂教學改革,深入推進「先學後教 當堂訓練」課堂教學改革,邀請課改專家來學講學,組織業務幹部和骨幹教師到永威、山東、江蘇、上海、北京等地學校課改經驗;組織全體教師寫好「教學反思」, 通過「實踐-反思-再實踐」的模式,不斷優化教學過程,優化教學方法,在實踐中培植亮點,促使自己授課水平再上新台階。

學校重視藝術體育教育,堅持做好尚美、健體薰陶,學校合唱隊、舞蹈隊和傳統體育項目多次為校爭光,連年被評為焦作市體育傳統項目先進學校和藝術教育優秀學校。學校陽光體育活動效果顯着,每天長跑和校園體育活動(1+1活動)受到上級表揚;堅持做好藝體特長生培養,每年中招都向上一級學校輸送大批的體育、音樂、舞蹈、美術和傳媒類優秀畢業生。

主要榮譽

學校教育教學成績突出,連年中招上線人數沁陽第一,連續三年榮獲焦作市教育質量一等獎;被評為焦作市首批「美麗學校」、河南省教育廳「教育系統2010-2013年度示範家長學校」、河南省中小學心理健康教育示範校、焦作市藝術節一等獎、河南省網絡安全知識競賽優秀組織獎、焦作市優秀社團先進學校、河南省衛生工作先進單位、沁陽市德育工作先進單位、沁陽市教育管理窗口學校等稱號。2013年12月16日全國人大常委會委員、教科文衛委員會副主任任茂東率全國人大「義務教育法」視導組蒞臨沁陽來到實驗中學視察工作,對沁陽教育的快速發展和我校教學成績大加讚賞。

沁陽市實驗中學申仁濤校長率學校領導班子承諾:團結拼搏、求實創新、埋頭苦幹、敢於爭先,實現教育質量焦作領先、河南一流;積極創建「河南省示範性初中」、「河南省文明單位」[2]

奮鬥,鋪就了一條成功之路;汗水,譜寫了一曲教育讚歌。近年來,該校先後榮獲焦作市教育質量獎一等獎學校、焦作市校園文化建設先進學校、焦作市學校行風建設先進單位等稱號。該校中招成績取得歷史性突破,沁陽一中上線303人,學年教育教學綜合成績名列焦作第二、沁陽第一。

路上春色正好,揚鞭再踏征程。

視頻

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參考文獻

  1. 《中小學生感恩教育》于丹40分鐘.,喜馬拉雅,2017-12-24
  2. 文明單位六條標準,河南省鄧州市文明網,2015-06-16