漢語音韻研究教程檢視原始碼討論檢視歷史
《漢語音韻研究教程》,作者:劉曉南,定價:108,出版社:上海教育。
書籍是知識[1]的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性[2]的人。唯有這種人能真誠地熱愛人,尊重人的勞動,衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。
內容簡介
這是一部適用於中文系漢語言文字學科的研究生教材,共分三編:音韻與音韻學,《切韻音系》和漢語語音史研究簡介。具體涉及音韻學的起源、發展、基礎理論、術語體系、切韻的聲母系統、聲調系統、上古音研究、中古音研究、近代音研究、古近音變趨勢等。與一般知識性介紹的本科教材相比,具備三個特點:一是學科理論的系統性,二是內在結構邏輯的嚴密性,三是學科研究的前沿性。該教材側重於「研究」,以期讀者通過學習本課程,做到掌握音韻學的基礎理論、術語體系,了解學科研究概況及其前沿狀態,通過系統而嚴格的研究方法訓練,能夠自主地運用音韻學知識開展音韻學或其他相關學科(如方言學)的科學研究。
作者介紹
復旦大學古籍所二級教授,學科帶頭人。任學術期刊《古漢語研究》編委、副主編,學術集刊《中國語言學》的編委。專業方向為漢語史、音韻學,研究領域為語音史、歷史方言學。出版學術專著《宋代閩音考》等。
參考文獻
- ↑ 什麼是知識?,搜狐,2016-08-13
- ↑ 理性,是解決絕大多數問題的關鍵,搜狐,2017-03-28