永恆的馬房山(荊江)
作品欣賞
永恆的馬房山
是在一個春天的雨季，不知為什麼，忽然間想起馬房山…….
淅淅瀝瀝的細雨飄灑在車窗上，霧氣朦朧中，馬房山高架橋兩旁除了房屋還是房屋，努力地尋覓舊時的痕跡：那楊樹下的馬路，那黃泥坡上的小村，那一畦畦綠色的菜園，那飛霞落鳧的湖塘……一切都不在眼前的雨中。馬房山工學院的校園似曾相似卻又陌生，迷惑中的馬房山已不再是從前的容顏。試想，關亭候大人如果知道他的馬廄早已滄海桑田、天翻地覆，也許會感慨萬千！
當車停在馬房山中學的門前時，還是未見學子的身影，真不敢相信這安靜的是從前熱鬧的校門？不敢相信雨中的自己是在夢幻中嗎？浮生若夢，若夢非夢；浮生如何？如夢之夢啊！
幾十年前，也是這樣一個春雨的季節，我打着一把雨傘，隨着一批頭頂書包，未帶雨傘的同學，走進這扇校門來城裡報到上學…….
我是從農村隨父母返城來到馬房山中學的，和大多數鄉下孩子進城一樣，既高興又膽怯，既自卑又倔強，不願被人瞧不起，但又沒有多少硬氣，骨子裡那份畸形的孤傲一直糾纏着自己。直到母親問我，是願讀大高二還是小高二時，我還強撐着要讀大高二。沒上學幾天，才知道自己學習一塌糊塗，根本聽不懂老師的講課，回家不得不向母親承認「留級」讀小高二。其實人不怕被人笑，而是怕自己假裝得永遠笑不起來。
在那年代，讀大小高二沒有太大區別，上課的大部分時間都是「學工學農」，真正知識的難度差別不大；只是大多數父母觀念上仍以為是教育未革命，學知識是不可一蹴而就的，陷入了一個「誤區」。再說我當時轉學有二所中學可選，為什麼選馬房山，聽母親講，這裡學生大多是來自工學院，學習風氣好，所以就捨近求遠，上了馬房山高中。其實大人們還是陷入了「誤區」，全民「革命」的時代，「孟母三遷」也未必能行？
我很喜歡馬房山這個「誤區」，尤其是那條上學的路：有高高的楊樹，春天裡飄着銀絲般的絮，像初冬清晨飛來的雪花；有穿過村落的黃泥小道，讓你踩上總感覺那樣軟綿；有一眼難望到邊的農田，一條條整齊的菜架下，垂吊着嫩綠的小黃瓜，瓜頭還開着黃花；有繁忙通宵的工廠，機器的轟鳴聲，像永不停息的交響樂；還有遠處飛鳥不斷的南湖…….最難忘的是，每當初夏下着大雨時，馬房山高處的水順坡而下，漫過上學的石子路，衝到下方一個叫瓦屋隴的小村池塘里；塘水漫起，魚順水到處亂竄，有的竄到路邊青草中，有的竄上石子路，這時，所有上學的學生，一起脫鞋捲起褲腿，歡笑追逐着到處抓魚，全忘了去讀書。
工學院的子弟真是名不虛傳，我們班同學大多聰明好學。也不知什麼原因，他們對數學特別愛好，每當老師講完例題布置作業後，同學們就爭先恐後地解題，生怕自己落後。這時的我總覺得很尷尬，對數學一知半解，卻還要假裝在草稿紙上演算，表示自己也不差，其實一題也不會解答。我特別要「感謝」我的同座鳴同學，他總是毫不顧忌地把作業本給我抄寫，使我的數學作業總能混過關。鳴是我們班非常聰明的同學，為人謙虛又誠實，能做大的學問。他住在比我家還要遠的一個專業學校，那個學校里還有一群我們班的同學，男男女女有七八個吧。我記得有一個叫溪的同學，會拉一手好的風琴，體育也很好，是班裡團幹部。有一次上學相遇，他還鼓勵我積極寫思想匯報，爭取早日加入團組織。其實那時我根本就沒有心思「積極」，一直苦於不適應進城的學習生活。同路還有一個女同學，個不高，圓圓的臉，大眼睛，有一雙又粗又黑的辮子，是班上英語讀得最好的。如果在春天裡，她走在馬房山剛被雨水沖洗過的石子路上，襯着高大梧桐樹和雨後純淨的藍天，真的是一幅天真女孩上學的美圖。多少年過去了，想起同學有意或無意結伴上學的情景，常常思緒萬千……..
我們這個班還有兩個個子最高的男同學，只要是上政治課，他們總是在最後排悄悄地下着圍棋，方法當然是奇特少見的，是一張紙上自己畫的棋盤，然後用筆在棋盤上畫黑白圓圈表示下子，紙片在雙方手中遞來遞去，這是我見到的最「神秘」的手談了，兩位同學不愧為「棋仙」。
人生真如一盤棋，當你不知道悔恨的時候，也許你的棋藝就終止了。我從來就不贊成現在不少回憶母校和青春的作品，總是那麼溢美和讚揚，沒有一點兒痛恨。就說我們這個班，總有那麼一部分瘋狂和無知的同學，喜歡在一些長相上有點奇特的老師身上，起些不雅的諢名，什麼「猿人」、「油子」和「麻杆」。當這些老師來上課時，他們便一哄而起，使勁翻起課桌的掀蓋拍得哐哐響，並大叫老師諢名。我真的很痛恨這種行為，無論他們當時有多麼幼稚和無知，如果是自己的父母你會這樣做嗎？老師未必不明白，只是以最大的仁愛去原諒他的學生。還有，我們的教室是老式建築，天花板是用檁條糊上白石灰的，也不知他們用什麼方式，把天花板弄掉了一大塊，從檁條的縫隙看見隔層裡面黑乎乎的，坐在下面的女同學總是膽戰心驚。多少年過去了，也不知這些同學有過悔恨沒有。
我們這個班還有一群從北京轉學來的同學，說話特別好聽，字正腔圓，不像我們武漢的同學，或多或少總愛有漢腔罵語，真是一方水土養一方人。奇怪的是，這群北京來的同學，體育都特別好，也許是北方人身高體壯的擅長吧。我們班運動會和籃球賽總是第一名。我對體育的愛好也是受到他們影響。記得一次運動會，體育委員齊同學對我說：「運動會你能報兩個項目嗎？」我從來就是他們的「粉絲」，只愛看他們比賽，很少運動。我膽怯地對齊同學說：「能行嗎？」他說：「試試，不試怎麼知道不行！」在他的鼓勵下，我報了短跑和鐵餅。我當時想，短跑即使「趕鴨子」也就那麼十幾秒鐘，沒人在意；鐵餅是冷門沒多少人報，我扔的就算不遠，興許還有名次。果然如我所料，短跑「趕鴨子」沒人知道，鐵餅得了一個第二名。鐵餅比賽當天，齊同學在一旁助威，我仿佛渾身是勁，也不知哪來的力量，一下扔得老遠，我自己都不敢相信。直到今天，同學那句「你不試怎麼知道不行」的話依然鼓勵我勇敢面對生活。
每學期，我們有一半時間都是「學工學農」。相對來說，同學們都喜歡學工，可以在工廠里看到「稀奇古怪」的機器；還可以免費辦一張公汽月票，下班後，可以拿着月票乘公汽到處玩。學工時，我總和生同學分在一起，他喜歡玩，不太安分，還好奇地學點抽煙；不過他特聰明，字寫得漂亮。記得在半導體廠學工時，我倆分在一起分揀單晶硅片，凡有破損和毛邊的一律不能要，他為了省事和圖快，叫我快挑揀馬虎點。我倆經常一下就幹完了，跑去休息室打兵乓球。有一次，帶我們的師傅來找我們，我倆躲在兵乓球桌下不出來。後來，我才知道，我們分揀的殘次品需要師傅花更多的時間來返工。我真的不懂有這麼嚴重的後果，想起來就悔恨，從此才知道責任重於泰山。
兩年高中，最難忘的一定是虹同學，他是在我後面轉學進班的，個子很高，也不知什麼原因，老師把他安排坐在前排，可能與他的視力不好有關。老實說，他很平凡，既不是鳴同學那種天資聰慧、悟性超凡的學者料；也不像生同學那樣狡黠機靈、頑皮搗蛋。他和我一樣，在班上是那種非常規矩的「中間人」，身上有同一種特質、氣息。我對他的好感產生於那節語文課，當老師要大家分析一篇課文的段落、中心思想時，我發現班上90%的同學都不感興趣，在那裡嘰嘰喳喳地說着別的閒話；虹同學卻不一樣，在埋頭認真地分析課文。我們語文老師，在課堂上要同學回答問題時，習慣於先點一名同學回答，當不太滿意時，總讓我這個課代表來補充。那天虹回答了老師的問題，老師沒有再點人很滿意。這以後，我經常把自己寫的作文給虹看，心裡總感到一種滿足；因為這個班上，很少有人喜歡語文，更談不上會看你的作文，我終於有了虹這個「知己」。
有年暑假，天氣很熱，為了學打籃球，我專程跑到馬房山工學院虹家裡，他拿出一個橡皮籃球，我倆抱着它在工學院籃球場上刻苦練習，熱得滿頭大汗。中間休息時，我倆坐在樹蔭下，我掏出自己第一次寫的小說給虹看，他說：「你寫東西真的可以，說不定那天能成為作家的！」他真誠的話語，像陽光穿過綠葉照亮我心坎……其實他也不知道自己的話是否過份，我也不知道天高地厚，我們的寶貴就在於心的純淨。至今想起虹同學的話，依然無限感激，並非我一定要成為什麼作家，而是在我青春躁動、焦慮的時刻，虹同學能陪伴、慰藉我，心心相印這就是人一生最難得的情感。其實人往往很多的努力，只是為了一份情感、一份報答，並非功祿名利。
馬房山見證了我們那段青春的蹉跎歲月，我們在懵懂中被狂熱、荒唐和無知挾裹着…….一切都在嬉鬧、淡然和無意中悄然地化解為了可愛的幼稚、無私的幫助和自然的純淨，只覺得心中不曾有過虛偽、功利、嫉妒和謊言。如今，成熟的我們卻常傷感和無奈：所有的日出日落、寒來暑往都沒有任何激情，一切的歡笑、相聚竟然變得那麼功利和虛偽，我們背叛，我們現實，我們新潮，我們再也看不到為信仰而頭破血流，再也不相信友誼會是永恆……..我們必須面對不能迴避的現實，面對市儈和金錢，接受改變不了的改變，或許，這就是我們難以找回心中馬房山的緣由。我們每個人都會長大成熟，都會為此付出代價，不需要抱怨和自責，每個時代自有每個時代生存發展的道理；正因為有過去，所以眼前才會嶄新、富麗和誘惑。
曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。曾經的馬房山，曾經的大自然，曾經的淳樸，曾經的清新，曾經純真的同學…….你們永恆！
作者簡介
荊江，散文在線網簽約作家。