武漢市長春街小學檢視原始碼討論檢視歷史

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武漢市長春街小學創建於1946年，是一所有着近60年歷史的名校。校園環境潔淨雅致：進門浮雕寓意深邃，升旗台小巧精緻，後上方「三個面向」指明我校全面推行素質教育的方向；巍然全新的逸夫樓聳立在校園內，給長春師生帶來了自信，帶來了提高辦學水平的全新感覺；風雨操場內的「我們愛科學」陶瓷壁畫激發了學生崇尚科學、應用科學的思想情感。全校教職工62人，隊伍整體素質精良，專任教師中市優秀青年教師2人、區管專家1人、區學科帶頭人5人、區優秀青年教師20餘人。

教學模式

紮實、嚴謹、規範、高效的教學常規管理使學校贏得社會聲譽，家長的讚譽。學校多次在區教學常規管理中獲得優勝單位的稱號。學校重視創新教育，着眼於學生終身發展。「自主——發展」的教育教學模式為師生提供了創造的平台。教師創造性地教，學生創造性地學，並在常抓不懈的「兩基」工作中，學生的自我管理能力和學習能力得到大幅度提高。在校領導的重視下，藝術教育異彩紛呈，科學素質教育扎紮實實，英語教育滲透校園每個角落……在全校師生的共同努力下，學校多次獲得各種獎勵：武漢市示範學校，省示範大隊，市十佳少先隊工作示範學校，市教科研實驗學校，區兩基示範校，區課改特色發展基地學校。在新課改的大環境中，長春街小學正以良好的態勢發展着。

素質教育就是要求教師在教育教學過程中，「一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切」，而不是單獨去追求新的模式。為了學生一輩子，用科學的發展觀來看，就是讓學生在未來社會中學生得以生存，能夠發展，善於發展，能夠成功。在教育中有了「為了學生、為了學生一輩子」的價值觀，心中有學生，眼中有學生，時刻想着學生，一切為了學生，這就是素質教育思想在教育教學中的體現。