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楊小林
出生 1963年12月
國籍 中國
職業 河南理工大學校長

楊小林(Yang Xiao Lin,1962年12月-)河南理工大學校長[1]

湖南邵東人,中共黨員,博士、教授,河南理工大學校長 ,國務院特殊津貼獲得者,"新世紀百千萬人才工程"國家級人選、河南省優秀專家。[2]

兼任中國岩石力學與工程學會高等教育委員會副主任、岩石破碎專業委員會委員,中國煤炭學會爆破專業委員會副主任和青年工作委員會委員,中國建築材料聯合會常務理事,河南省建築材料工業協會副會長,河南省工程爆破協會副理事長、河南省公安廳煙火與爆破專家組專家。

  • 南理工大學校長楊小林一行來校考察交流_新鄉醫學院[3]
  • 河南理工大學校長楊小林作黨的創新理論大宣講暨思想政治理論課[4]
  • 楊小林寄語畢業生:祖國的需要就是努力的方向[5]
  • 楊小林到鶴煤公司走訪[6]

主要成就

楊小林教授主持完成了國家自然科學基金,河南省傑出青年科學基金,鐵道部和原煤炭部重大攻關項目,河南省重大攻關和自然科學基金項目等20餘項。主持完成的"大型工業建構築物的爆破拆除技術"和"礦岩爆破塊度的預測與控制研究",分別獲2003年和2000年河南省科技進步一、二等獎;參加完成的"世界第一高隧--青藏鐵路多年凍土帶風火山隧道施工技術",獲2005年國家科技進步二等獎。在《Int. J. Rock Mech. Mining Sci.》、《岩石力學與工程學報》、《煤炭學報》等刊物發表了學術論文60餘篇,其中被EI收錄20餘篇;出版有《深厚表土礦井建設技術》、《岩石爆破理論與技術新進展》和《地下工程爆破》等專著4部,規劃教材2部。主持完成的教研項目獲河南省教學成果一、二等獎,並獲得了河南省優秀教師、河南省高校創新人才工程人選、河南省優秀青年科技專家、河南省十大教育領軍人物等稱號。

現從事專業領域和研究方向:楊小林教授一直從事及隧道與地下工程、岩土工程、爆破工程和採礦工程的教學與科研工作。

科研情況

  • 河南省傑出青年基金 岩石爆破損傷理論及爆破危害控制研究,2003~2005主持人, (編號0312000500)
  • 鐵道部重大攻關項目 渝懷鐵路圓梁山隧道關鍵技術的試驗研究-B,2001~2004子課題負責人,(編號2001G009)
  • 河南省科技攻關項目 岩土工程爆破對環境影響與控制研究,2003~2004主持人,(編號0324210051)
  • 河南省自然科學基金 層狀岩體爆破損傷斷裂機理研究,2004~2005 主持人,(編號0411054700)
  • 義馬煤業集團委託項目:特軟煤層煤巷支護與防冒落技術,2003~2004,主持人 [6] 義馬煤業集團委託項目:高應力膨脹性圍岩中穿層巷道支護技術,2004~2005,主持人
  • 2009年1月-2011年12月,煤體爆破作用及裂紋擴展機理研究,國家自然基金面上項目
  • 2010年1月-2013年12月,采動區建築物基礎與地基增濕壓縮變形協調作用機(51074064),國家自然基金面上項目
  • 2012年6月-2013年12月,礦井深部巷道衝擊礦壓危險性評價及預測,企
  • 2011年12月-2012年12月,中硬岩中深孔爆破技術研究機及應用,企業
  • 2011年6月-2012年12月,立井井筒基岩凍結段爆破法快速施工技術研究,企業
  • 2011年8月-2012年12月,破碎鬆散煤層巷道加固關鍵技術研究,企業
  • 2008年3月-2009年12月,包家山隧道千枚岩爆破關鍵技術研究,企業
  • 煤礦深部巷道掘進施工關鍵技術及推廣應用,2013河南省科學技術進步二等獎,第1名
  • 大型工業建構築物的爆破拆除技術,2003年河南省科技進步一等獎,第2名
  • 礦岩爆破塊度的預測與控制研究, 2000年河南省科技進步二等獎,第1名
  • 教育部世行貸款21世紀初高等教育教學改革項目(1282A01011):理工科教育創新人才成長環境的研究與實踐,教育部結題驗收,主要完成人,2004.5
  • 學校新世紀教改工程項目:有利於創新人才成長的教學管理政策、制度的研究與建設,主持人,2004年河南省教學成果二等獎
  • 世界第一高隧--青藏鐵路多年凍土帶風火山隧道施工技術,2004年青海省科技進步一等獎,2005年國家科技進步二等獎

【開學寄語】

在河南理工大學2018級新生開學典禮上的講話

今天,你們帶着自己的夢想、父母的期望和親人的祝福,來到了百年學府河南理工大學,即將開啟一段求知逐夢的新旅程。我們在這裡隆重舉行全體2018級新同學的開學典禮暨軍訓動員大會。這是一個莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家邁向新征程的標誌。我首先代表學校全體師生,向來自全國30個省(市、自治區)的9863名本專科生、1179名研究生,以及來自23個國家和地區的159名留學生新同學,表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向培養你們的老師表示誠摯的感謝!向養育你們成長的父母致以崇高的敬意!

  • 求學深造 築夢遠航

這幾天,因為你們的到來,校園裡充滿了青春的氣息,本專科生同學既興奮又好奇,對即將開始的大學生活充滿了無限期待;經歷過幾年大學生活的研究生同學,又開始了繼續求學深造之旅;留學生同學更是來到了一個新的國度,在適應中國生活、學好專業知識的同時,還承載着文化交流使者的責任。我也了解到,你們中間有很多優秀典型,如學習成績優異、超過一本分數線75分、獲得「優秀新生獎學金」的電氣工程及其自動化專業彭二慧同學,有獲得語文報杯國家一等獎的建築類專業張姍同學,有獲得海峽兩岸珠心算大賽一等獎的電子信息類專業黃兵兵同學,有獲得葉聖陶杯全國二等獎的應用化學專業王馳淵同學;還有來自坦桑尼亞的留學生伊薩同學,曾先後就讀土耳其馬爾馬拉大學荷蘭瓦赫寧根大學,今年又來我校資源與環境工程學院攻讀博士學位,並獲得省政府獎學金;還有一位特別的新同學,他因家境貧困,利用暑假賣冰棍賺夠了大一學費,他的事跡被多家媒體報道,他的勵志故事激勵和感染無數青年學生,他就是被網友稱為「冰棍少年」的機械類專業趙龍同學。另外,我還了解到,在你們中間有一位年齡最小的同學,今年14歲,他就是法學專業的鄒康樂同學;還有42名同學今天過生日,在此,祝你們生日快樂!

  • 百年理工 世紀風華

同學們,大學是智慧的象徵,是精神的家園,是令人嚮往和憧憬的聖地。河南理工大學始建於1909年,歷史悠久。同學們十分幸運,明年你們將能夠見證和慶祝她的110歲生日。理工大是我國第一所礦業高等學府和河南省建立最早的高等學校,以「辦教育傳承文明,引新學澤被華夏」的崇高理想和海納百川的博大胸懷,吸引和匯聚了眾多教育家、科學巨匠和碩學鴻儒,培養和造就了一大批學術大師、工程精英和社會棟樑,形成了以「明德任責」校訓、「好學力行」校風、「勤勉求是」學風等為支撐的學校核心價值理念。今天的理工大,占地面積4100餘畝,全日制在校生近4萬人,教職工3100餘人;擁有5個博士後科研流動站,6個一級學科博士點,20個一級學科碩士點、8個專業碩士授權類別,75個本科專業,涵蓋9大學科門類;學校「工程學」學科進入ESI世界學科排名前1%,安全科學與工程學科是河南省唯一一個進入學科評估A類的學科,礦業工程學科是河南省唯一一個進入全球學科排名前100名的學科;學校建有42個省部級以上科研創新平台、41個省部級以上教學科研創新團隊、57個國家級(省級)本科教學質量工程項目。近年來,獲國家科技進步二等獎4項、省部級獎勵324項,人才培養質量和科技創新能力穩步提高。這些都為同學們的成長成才提供了良好的學習、生活條件。

  • 開啟新征程 書寫新華章

大學生是實現中國夢、強軍夢的人才資源。同學們入校的第一門必修課就是軍訓。接受軍事訓練,既是大學生依法履行兵役義務的一種基本形式,也是學校全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育的客觀要求,能夠幫助同學們學習軍隊優良傳統,增強國防觀念、提升綜合素質。希望同學們正確認識軍訓目的,克服困難,積極參訓,努力上好這一課。接下來的大學幾年,將是你們人生最美好的時光,也是個人成長的關鍵時期,希望大家選好方向,定好目標,打好基礎,走好這段人生道路,將對你們一生的發展起着至關重要的作用。 藉此機會,我想給同學們提出幾點希望:

  • 初心不染 讀書成德

書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。一個不讀書的民族是沒有希望的,一個不讀書的人是沒有前途的。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣,習近平總書記在不同場合,多次講述過他的讀書故事,還號召大家要「愛讀書、讀好書、善讀書」。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。同學們從小學到大學,讀書求知的過程和經歷,最終目的就是成人成德。 在當今知識爆炸時代,海量信息的侵襲、碎片知識的傳播,加大了同學們獨立思考、有效判斷的成本,同時也影響着同學們的認知與選擇。朋友圈公眾號微博等等,永遠刷不完的信息,充斥着我們的生活,也讓讀書閱讀變得越來越零碎和表淺。在大學期間,希望同學們能夠遵從初心,除去浮躁、保持安寧,少一些對手機的依賴,多一點對圖書館和實驗室的嚮往,不斷地去獲取新知、探索未知,讓知識和文化最終都沉澱為自己高尚的道德品質。

  • 攜手逐夢 成就理想

教育的根本任務是立德樹人、培養人才。在百年奮鬥歷程中,理工大不斷實現跨越式發展,先後培養和造就了20多萬優秀人才,他們在祖國各行各業發揮着重要作用,作出了積極貢獻。這是幾代理工人自強不息、奮發向上,不斷築夢圓夢的過程。夢想引領方向,美好未來源於為夢想而拼搏。學校6月份召開的第二次黨代會,確立了「建設國內一流特色高水平大學」的總目標,這是學校建設發展的新時代理工夢,全體理工人正為實現這一目標而努力奮鬥。 青春有夢,青年有為。同學們十年苦讀,圓了自己大學夢,相聚在理工大,成了理工大的主人。理工大逐夢奮鬥,是為了更好地為國家培養人才,同學們逐夢而來,是為了成為棟樑之才,所以,未來幾年,大家個人成長成才的願望,將與理工夢的階段目標匯聚在一起。夢想凝聚力量,奮鬥成就未來。今天開始,我們將攜手並肩,共同圓夢。理工大將伴隨你們,在歡快與輕盈中堅實起步,在挫折與思考中跋涉成長,在求知與探索中成才。也希望同學們把理工精神、理工情感融入到個人理想追求中,用不懈努力與理工大共同逐夢前行,相互成就。我們相信,奮鬥所至,夢想可期。

  • 心懷天下 報效祖國

國家興亡匹夫有責。無論任何時代,每個人的前途命運都與國家民族的前途命運緊密相連、休戚與共。在國難當頭之時,湧現出了無數的志士仁人和英雄豪傑,在國家強盛之時,造就了大批的科學大家和大國工匠。一個人的發展與國家發展密不可分,一個學校的發展也是如此。理工大誕生於國家危難之時,成長於民族振興之際,發展於國家富強之日,堅持實業救國、辦學強國、育人報國,書寫了一部學校與國家同呼吸、與民族共命運的創業史,為中華民族偉大復興鋪下了一塊塊堅實的基石。

青年興則國家興,青年強則國家強。習近平同志在十九大報告中指出:青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。同學們生逢偉大時代,你們的青春註定不會平凡。希望同學們能夠傳承和弘揚「自強不息、奮發向上」的理工精神,心懷家國天下,樹立遠大理想,潛心求學做學問,勇於實踐長本領,敢於探索創新,把自己造就成為德才兼備的優秀人才,為實現中華民族偉大復興夢作出應有貢獻。 同學們,嶄新的大學畫卷已經打開,希望大家善待時光,不忘初心,在品味書香中蕩滌思想,在探索實踐中歷練本領,敢於擔當敢於搏,不負青春不負國。

河南五高校簽署校際課程互選與學分互認合作框架協議

2019年1月7日上午,華北水利水電大學牽頭與河南農業大學河南理工大學河南財經政法大學鄭州航空工業管理學院在華北水利水電大學簽署了課程互選與學分互認合作框架協議,在河南省率先實行校際課程互選與學分互認。

河南省教育廳高教處處長唐多毅,華北水利水電大學黨委書記王清義、校長劉文鍇,河南農業大學校長張改平,河南理工大學校長楊小林,河南財經政法大學校長高新才,鄭州航空工業管理學院校長李勇等參加了活動。華北水利水電大學副校長王天澤主持儀式。

「高校課程互選、學分互認對於學生激發學習積極性,滿足國家對人才培養需求與學生多樣化、持續化、終身化學習和發展需求,對於高校堅持『以本為本』、推進『四個回歸』、拓寬人才培養途徑、推進教育教學改革發展、推動不同特色院校融合發展,對於我國實現教育現代化、形成學習型社會、進入人力資源強國行列,具有重要意義。」河南省教育廳副廳長刁玉華表示,華北水利水電大學等五所高校在實踐層面主動合作、務實行動,率先實行校際課程互選與學分互認,在河南省尚屬首次,是很好的嘗試,具有里程碑式意義,有着很強的帶動示範作用。

希望五所高校積極穩妥推進課程互選與學分互認工作。要確保協議落地,取得積極進展。以學生為中心,搞好服務。規範有序,確保質量。」刁玉華說。

劉文鍇、張改平、楊小林、高新才、李勇代表五所高校,現場簽署《校際課程互選與學分互認合作框架協議》。

根據協議,五所高校將按照「平等互利、優勢互補、資源共享、合作共贏」原則,建立和完善教育教學資源共享機制,充分發揮各校優質、特色和品牌教育教學資源在教學和人才培養工作中的輻射、帶動和示範作用;探索人才培養新模式,為學生學習提供多樣化的選擇和途徑,滿足學生個性化自主學習需要,拓展學生視野,利用各種途徑全面推進素質教育;嘗試建立新型教學管理制度,探索高校聯合、協作辦學模式下的教學管理制度及其運行機制,逐步實行課程互選、學分互認、教師互聘等教育教學資源共享新型教學管理制度。

王清義表示,他們將以此為契機,加強優質特色課程資源建設,推進一流專業課程資源的跨校共享,完善資源開放機制,強化跨校課程的教學督導,構建新型教學管理制度,探索人才互通培養模式,切實提高人才培養質量,為河南省高校全方位打造課程建設和應用共同體,建成一批全國領先的大學「金課」,構建河南高等教育教學新生態做出有益探索。

簽約結束後,五所高校代表就貫徹落實框架協議內容、平穩有序推進課程互選與學分互認工作進行了座談。

參考文獻