杞縣於鎮永威初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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杞縣於鎮永威初級中學在原有教學常規管理制度的基礎上對目標責任制度、考勤、考核評價制度、獎罰激勵制度、分配製度、校本培訓制度、教科研管理制度、總務後勤管理制度等一系列的規章制度進一步充實和完善，對一些已經不適應當前教育發展需要的制度及時加以更正，儘可能地使其科學化；結合我校的實際情況，制訂了各項崗位責任制；學校還特別重視工作程序的建設，改革學校各項工作的運行機制，踐行校務公開，廣納良策，自主管理。實行無縫隙管理，確保校園安全。

校園諮詢

陽光大課間 活力滿校園——永威初中舉行課間操比賽活動

為推動學校陽光體育運動的開展，培養學生良好的團隊精神和體育道德，增強學生體質，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，4月29日上午大課間，永威學校初中部在操場舉行課間操比賽活動。

伴隨着大課間激揚的音樂，七、八年級的同學們身着整齊的校服，迅速來到操場，立正站好，整個過程井然有序。

比賽開始前，初中部副校長牛超宣布比賽規則和評分標準。

隨着《追夢人》音樂響起，比賽正式拉開序幕。

看！同學們個個精神飽滿，跟隨着音樂的節奏，扭頭、舉手、伸臂、轉體、擊掌。整個動作流暢整齊，強而有力，充分展現了廣播操的力與美，也展示着自己朝氣蓬勃、活力四射的力量和昂揚向上的風采！

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。