昌吉市第十一小學檢視原始碼討論檢視歷史

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昌吉市第十一小學是昌吉市人民政府承諾辦理的惠民實事之一。為確保學校早日建成投用，施工單位在做好疫情防控工作的同時，積極組織人力和機械，加快建設進度，確保項目早日完工。 近日，記者在該項目現場看到，施工人員在依次經過實名登記、體溫測量後，才被允許進入工地。

昌吉市第十一小學建設項目位於131號小區，總投資7915萬元。該項目於2019年5月動工興建，目前已進入內部裝修階段。按照疫情防控要求，項目指揮部提前梳理了有關信息資料，並強化了返崗人員管理和防疫措施落實。

受疫情影響，該項目一度出現過施工人員到崗率低、防疫物資和建築材料採購難等問題。為此，昌吉市委、市人民政府緊急協調各方，通過就地招工、開通綠色通道等方式推動項目復工，目前已有104名工人到崗作業，預計6月底，該項目即可竣工並達到驗收條件。

校園資訊

聚焦深度課堂構建 實現提質增效——昌吉市第十一小學舉行首屆教科研月展示活動

2021年12月1日，昌吉市第十一開展了以「聚焦深度課堂構建 實現提質增效」為主題的首屆教科研月集中展示日活動。活動開始，昌吉市第十一小學執行校長陳學宏致開幕詞，並對教育科研和減負增效提出要求。參加本次科研月展示活動的有昌吉市教育局教研室燕秀萍老師、昌吉市第十四小學教育集團黨支部書記仲燕同志和昌吉市第十一小學全體教師。

課堂教學展示

本次教科研月課堂教學展示活動中，分別展示了語文教研組和數學教研組推選出的兩節課。這兩節課是經過了青年教師賽課活動的選撥和學科教研組集體教研、精心打磨的課例。授課教師着眼學科特點，從不同的研究點出發，向全體與會者呈現了兩節精彩呈的課堂教學。

梁媛媛老師執教《狐假虎威》

梁媛媛老師以在小學閱讀教學中培養思維能力為研究點，着力發揮學生的主體作用，以分角色朗讀、配合動作讀等手段來激發學生參與學習的熱情，努力讓課堂洋溢情趣、生趣，並充滿活力。

蘇曉娜老師執教《數學廣角-簡單的排列》

蘇曉娜老師以培養學生的有序思維能力和動手實踐能力為研究點，用富有童趣的故事情境和闖關遊戲貫穿整節課，充分調動了二年級孩子們的學習熱情，很有感染力和號召力，學生整節課都熱情洋溢。

在落實「雙減」工作」中，我校着力構建深度學習型課堂」，關注教師素養提升，讓年輕教師在聽課、評課和反思中成長。展示課結束後，分別由我校優秀語文教師王琴老師、福建泉州援疆教師莊麗涼老師對兩節課進行了專業點評。

隨後，我校青年教師許聰迪、王夏芬也分別就這兩節課談了自己的所學、所思和所悟。兩位教師表示：在以後的教學中要研讀學科課程標準，認真鑽研教材，精心設計作業，着力打造高效課堂，讓自己的每節課都充滿活力、富有特色。

匯報交流

為了增強教師間的相互了解，更好地發揮骨幹優秀教師的引領示範作用，促進新教師的快速專業化成長，我校教研副主任梁媛媛老師、數學教研組長蘇曉娜老師從不同的角度出發，進行了匯報交流。

道德教育

道德教育（Character education）又稱為品德教育，是一個概括詞，一般用來描述對孩子未來在個人和社會生存有幫助的教學。為培養良好的品性，而加以教育的訓練。內容包括智慧的啟發、良好習慣的養成等。屬於這個主題的概念包括道德認知發展、生活技能教育、衛生教育、暴力預防、審辯式思維、思想道德推理和衝突解決方案等。這個教育的形式介入教孩子和青少年價值包括誠實、管理工作、仁慈、寬厚、勇氣、自由、正義、平等和尊敬。

視頻

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昌吉市人民政府糾風辦 道德教育演講