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昌樂縣第四中學山東省昌樂縣第四中學創建於1958年，是昌樂縣新中國成立後最早創立的國辦中學之一，位於昌樂縣營丘鎮駐地馬宋村。 學校占地110畝，建築面積1.8萬平方米，現有教職工149人，擁有21個教學班，在校生1500多人。學校發固定資產近1800萬元。2010年8月，學校併入新成立的昌樂及第中學。原校址現在成為營丘鎮中學。

學校簡介

昌樂縣第四中學是一所國辦農村高中，創建於1958年，現有21個教學班，135名教職工， 94名任課教師，1712名學生。學校占地103畝，建築面積1.5萬平方米，固定資產970萬元。學校有較高標準教學樓和教工宿舍樓，現代化的教學設施較為齊全，學校布局合理，校園環境建設水平較高。另外，2003年9月，學校與濰坊昌大建設有限公司合作辦學，由昌大建設有限公司先期投資約300萬元，為昌樂四中新建辦公樓和學生餐廳，學校在三年內分六次還清其投資，目前工程在建，預計今年暑期交付使用。學校現為昌樂縣文明單位、昌樂縣高中教學先進單位、濰坊市規範化學校、濰坊市花園市單位、山東省英語特色教育重點試驗學校、中國創新教育重點調研基地。

辦學歷史

昌樂縣第四中學創建於1958年，又名馬宋四中。1989年8月，原馬宋四中與喬官三中合併，成立新的昌樂縣第四中學，當時，全縣僅有四處普通高中，2010年8月，昌樂四中與昌樂三中、昌樂縣寶都中學、昌樂縣實驗高中合併為昌樂及第中學。原校址現在成為營丘鎮中學。

學校榮譽

中國教育電視台、山東省電視台、濰坊電視台、《中國青年報》、《山東青年報》，《中國現代教育》雜誌、省《領導與決策》雜誌、《現代教育導報》、《濰坊日報》等十多家新聞單位多次對學校的辦學經驗進行了廣泛報道。2005年5月10日，學校一次性通過了省級規範化學校驗收，2005年11月，學校又被評為全國和諧教育示範學校。

教學成績

學校高考成績連年翻番，2005年高考再創佳績，文理兩類本科上線139人，音、體、美本科錄取46人，飛行員1名，本科上線共計186人。其中，陳永遠同學以651分的優異成績進入全縣應屆理科前十名，並被山東大學錄取。文理進線、音體美錄取率再獲全縣同類學校第一名。

辦學條件

學校有多媒體教室、網絡系統、理化生實驗室、圖書室、閱覽室。 建有教學樓、教工宿舍樓、辦公樓、餐廳、田徑場，辦學條件良好。學校配備一套磁性活化直飲設備，並給每個辦公室和教室配備了飲水機。學校配備了一套容量2噸的供暖鍋爐，並給學生餐廳供上了暖。

文化傳統播報編輯昌樂縣第四中學學校努力探索符合農村高中辦學實際的素質教育模式。新華社《山東內參》以《加強人的教育才能改變薄弱學校》為題，對學校的「人的教育」理念進行過專題報道。學校先後聘請了山東教育社總編陶繼新先生、山東泰安學院附中孫明霞女士、江蘇潼陽中學校長周永清先生、青島嘉峪關學校教師蘇州大學朱永新的研究生蘇靜女士來校作學術報告，並走進課堂聽課、評課，對中青年教師進行了深入的指導，對學校聽課、評課活動起到了很好的指導作用。同時不斷外出學習，學校先後到昆明一中、杜郎口中學等學校實地考察，對於學校管理和教育教學的發展起到了很好的借鑑作用。在教育專家的指導下，在杜郎口中學的理念推動下，我們積極倡導學校聽課、評課活動。開展領導推門聽課，教師間相互聽課及觀摩課、匯報課、示範課、公開課、診斷課、提高課、研討課等多種形式，不斷開發教師潛能，其中，從2005年8月到12月，僅學校領導推門聽課就達到了600餘節。有效地提高了教師的課堂教學水平和能力，促進了青年教師的成長。學校不斷完善結構工資制，依據教師的成績和考勤等評定校內職稱級別，並根據工作量按比例發放。同時組建學校名師團，由首席教師、學科帶頭人、骨幹教師等共19人組成，他們除享有一定的津貼和優先待遇外，還負有指導青年教師的職責，通過這種形式，調動了廣大教師的積極性，促進了青年教師的成長。