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事實揭露 揭密真相
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日照山海天旅遊度假區兩城中學近年來,兩城中學立足農村初中學校實際,創建立德樹人新模式,拓寬協作育人新途徑,以「警校攜手,共建平安」為切入點,在兩城街道派出所的大力支持下,積極構建學校、家庭、社區、公安「四位一體」的法治教育機制,全力推進警校共建工作,取得了明顯的教育成效。

成立專職法治輔導員隊伍

在兩城派出所幹警精心指導下,學校組建了以派出所所長任組長、校長任副組長、黨員民警和學校政教幹部為成員的法治教育專項領導小組和由派出所民警組成的班級專職法治輔導員隊伍。

組建警校心理共育工作室

學校籌建了警校心理共育工作室,建立健全問題學生成長檔案,定期組織派出所幹警通過一對一、面對面的交流溝通方式,進行提前介入和重點幫扶。每一位法治輔導員承包3名問題學生,明確工作職責,落實責任目標。對待問題學生,警校聯合開展家訪活動,在確保學生隱私的基礎上,全面了解學生的成長環境和家庭教育,共同探討學生健康成長的有效途徑。

定期組織法治教育主題班會。學校每學期每班級舉行一次法治教育主題班會,讓每一位法治輔導員走進學生中間,以案說法,答疑解惑,把普法教育的觸角延伸到每一個班級、每一名學生

精心錄製法治教育微課

學校利用線上教學平台優勢,精心錄製法治教育精品微課,推薦家庭教育精品課程,滿足學生和家長線上學習需求,全面開展家校合作的法治教育。同時,學校和派出所通過青少年心理健康教育專項課題研究,掌握未成年的心理特點和教育重點難點以及科學的教育方法;定期組織家庭教育敘事評選活動,總結家庭教育的先進經驗,推動家庭教育的實效。

警校共建工作開展以來,已對學校60餘名學生實施了一對一幫教,舉行班級法治報告會20餘期,警校聯合走訪150餘人次,取得了良好教育成效。學校先後被授予「日照市首批法治校園」「日照市平安和諧校園[1]建設先進單位」「山東省心理健康教育先進單位」「山東省家庭教育示範基地」等多項榮譽稱號。

下一步,學校將圍繞全環境立德樹人工作重點,繼續強化青少年法治教育[2]目標措施,激發學生法治意識,守護校園平安。

參考文獻