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無為市赫店中心學校檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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無為市赫店中心學校位於赫店鎮街道,創建於1965年3月,初建制為完小,1968年2月開始附設初中班,1978年9月小學部遷出,初中部單獨辦學,始稱「無為縣赫店初級中學」。2004年,為適應建立「以縣為主」農村義務教育[1]體制,更名為「無為縣赫店中心學校」,同時完善管理赫店學區教育教學[2]業務。

學校概況

目前,赫店中心學校轄區內有2所初中,1所中心小學和9所村小,服務區面積56平方公里,人口42000餘人,初中在校學生數1285人,小學在校學生數1833人。全學區教職工數244人,其中,初中專任教師86人,小學專任教師140人,學歷合格率均為100%。近年來,赫店學區教育事業在上級教育主管部門和赫店鎮黨委政府的親切關懷下,發展飛速,中小學校園規劃合理,生均占地面積和生均建築面積達標,教學儀器配備齊整,校園內環境優美,學校管理規範,各項成績喜人,在每年的中心校工作綜合評估和中考成績綜合評比中,學區均名列前茅,多次受到上級部門的肯定和表彰。

赫店中心學校本部現有19個教學班,在校生一千餘人,教職工79人,其中專任教師70人,學歷合格率為100%,具有大學本科學歷的33人,高級教師9人,中級教師39人,市教壇新星、學科帶頭、骨幹教師3人。校園占地面積25000平方米,校舍建築面積7335平方米。學校擁有兩幢教學樓、兩幢辦公樓,一幢綜合樓、一幢學生公寓和食堂。有物理、生物、化學實驗室、語音室、微機室、多媒體教室,一座260米環形跑道的標準運動場正在興建。多年來,學校一班人全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,務實學校內部管理,教育質量一直呈穩步上升態勢。語文、數學、物理、化學、政治學科承擔省市級教研課題及其子課題的教改試驗,課題《農村「留守學生」關愛制度建設與研究》已通過省級結題驗收。教師在CN刊物上發表論文多篇,教師在課堂教學、論文、教學設計等比賽中多次獲獎,學生在體藝和科技創新等比賽中取得可喜成績,多次獲得團體獎和組織獎。《英語導報》編輯王有衛教授曾以「無為有個赫店初中,那裡教星燦爛」為題撰文,讚揚學校豐碩的教育成果。自1991年至今,學校教學質量一直穩居全縣農村初中前列,被巢湖市教育局授予「義務教育階段教學成果獎」,被縣政府、縣教育局授予「基礎教育質量獎」和「教學成果獎」。近年來,學校先後被縣委縣政府命名為「文明單位」,被縣教育局命名為首批「縣示範初中」,被縣綜治辦評為「社會治安綜合治理先進單位」,縣文明委確立為「精神文明建設示範點」,被市綠化委命名為「巢湖市花園式學校」,被市委組織部授予「先進黨支部」光榮稱號。被省教育廳授予「省電教達標一類學校」和「安徽省未成人思想道德建設示範學校」。《安徽日報》以《無為有座留守學校》專題報道赫店初中在農村義務教育中成功的經驗,《巢湖日報》和無為縣電視台也曾就這方面的做法作過專題報道,在社會上產生了良好的聲譽。

教育理念

「創品位高雅,質量一流的省級名校」是實驗小學的辦學目標,「科研興校,質量立校」是實驗小學的辦學宗旨,「全面育人,創辦特色」是實驗小學與眾不同的辦學個性。十年來,實驗小學以「為了孩子一輩子而教」為辦學理念,以「全面加特長」為培養目標,在學校的發展過程中,提出了「凝聚人心、弘揚正氣、腳踏實地、勇於開拓」的辦學精神。全校的工作重點始終體現在四個方面:一是樹立現代化的教育新觀念;二是創造一流的軟、硬件育人環境;三是建好一支高素質幹部隊伍與教師隊伍;四是以鄧小平同志「三個面向」為指導,培養「會做事」、「會求知」、「會合作」、「能發展」的新一代社會公民。學校始終堅信,教育教學質量是學校的生命,是學校得以發展的根本保證,而教育科研則是教育質量的有力後盾。全體實驗人一次又一次用自己的實際行動證明人實驗小學的成功和希望,以勤奮、嚴謹的治學作風;實事求是的科學態度,開創了勇爭一流、開拓進取的良好局面。

指導思想

全面貫徹教育方針,以德育為首,以教科研為先導,以教學為中心,以教改為動力,堅持因材施教的原則,狠抓全程管理,全面實施素質教育。遵循教育規律,以人為本,從關心人、發展人的角度,堅持以培養具備創新精神和良好品德的一代新人為目標。教育學生學會學習,學會合作,學會做人,學會創造,努力創辦學生喜歡,家長滿意,社會稱讚的特色學校。

參考文獻