拇指熊康吉7檢視原始碼討論檢視歷史
《拇指熊康吉7》是一本中文兒童繪本[1]。《拇指熊康吉》以日記體的形式講述了拇指熊康吉和朋友們在日常生活中的故事。有一天，一隻拇指大的黃色小熊來到了寶寶的房間，它就是拇指熊康吉！康吉頭戴風鏡，身背瓶蓋書包，又可愛又神氣，他把一隻兒童鞋當作床，不睡覺的時候，就和小朋友們在一起玩，他們一起經歷了很多神奇而美妙的冒險故事，也體會到了真誠、友愛、信任、禮貌、責任、堅持......
繪本十七世紀誕生於歐洲，二十世紀三十年代，繪本圖畫書的主流傳向了美國，繪本圖書迎來了黃金時代。五六十年代，繪本開始在韓國、日本興起，七十年，台灣也開始了繪本閱讀，隨後引起繪本閱讀的熱潮。繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構精神，培養多元智能。二十一世紀，繪本閱讀已經成了全世界兒童閱讀的時尚。
內容
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「骨碌碌」，「骨碌碌」，一個白白的大柱子追着康吉滾來了！康吉逃呀逃呀......大柱子究竟是什麼東西呢？冬天真冷呀，康吉和小夥伴們想了很多辦法要把春天騙出來，他們的目的達到了嗎？新來的脆米卷小子很會講笑話，可是他又為什麼常常說謊話惹小夥伴們生氣呢？ |
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| — 作者：迪美文化發展有限公司 出版社：科學普及出版社 | ||
繪本好處
繪本能增長認知學習經驗。繪本的內容包羅萬象,天文、地理、歷史、人文、社會、自然、科學等種種常識皆有所描述,對閱歷不多,經驗有限的孩子而言,它猶如百科全書般,提供各種觀察性、思考性與感受性的認知學習經驗。
精神境界和心靈樂園的建立。繪本不僅是講一個故事,而且可以全面幫助孩子建構精神,培養多元智能[2]。因為繪本的題材是多種多樣的,有講友情的、講親情的、講勇敢的、講生命尊嚴的、講自然和環境的……當閱讀把快樂帶給孩子的同時,也把無可估量的巨大精神財富帶給了他們,就為他們建造起了自由的精神空間與心靈家園。
想象力和創造力飛揚。繪本會預留給孩子許多想象的空間,讓孩子根據繪本的整體意境,對故事情節展開豐富的聯想。畫面中的一些細枝末節也會讓孩子產生豐富的聯想,對故事進行自我擴充、延伸。因此,繪本能讓孩子的想象力與創造力得以自由馳騁。
視頻
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參考文獻
- ↑ 推薦！10本人氣最高的世界經典兒童繪本，墨吧，2019-10-18
- ↑ 繪本寫作列入小學期末試卷，你還有什麼理由不讀繪本！，搜狐，2017-04-14