惠陽光耀實驗學校檢視原始碼討論檢視歷史

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惠陽光耀實驗學校創辦於2005年，是一所九年一貫制公立學校。學校占地13.6萬平方米，建築面積4.5萬平方米，綠化面積2萬平方米，有4000多個學位。學校原名為「惠陽富可達國際學校」，2008年4月20日，學校更名為「惠陽光耀實驗學校」，同時掛牌成為「北京師範大學珠海分校教學實驗基地」。學校先後被上級部門評定為「惠州市義務教育規範化學校」、「文明學校」、「綠色學校」、「惠陽區小作家培訓基地」。校園的突出特點是：寬闊、幽雅、靚麗。

學校簡介

惠陽光耀實驗學校位於廣東省惠州巿惠陽區淡水街道北部。學校面向全國，經過嚴格考核後選拔招聘了一批以中青年為主體、富有活力和敬業精神的優秀教師隊伍，師資力量雄厚。現有教職工106人，教學班30個，其中小學9個班，初中21個班；有學生1600人。

特色教育

年，學校師生獲國家級獎項二十多人次，省市區級獎和榮譽稱號三百多項。其中，彭燕媚、孫曉贇老師分別獲得「2009年第三屆全國教師語言文字基本功大賽暨優秀論文評選」一等獎。黃文華獲「2009年廣東省青少年書畫攝影大賽」廣東省一等獎；吳並玢同學榮獲第12屆「華羅庚金杯」少年數學邀請賽決賽全國一等獎；2009年陳誠同學榮獲「第六屆亞洲明日之星音樂大賽」廣東賽區鋼琴組冠軍。（全國、省二等獎和市級以下的略）

教學成果

建校以來，教學成績不斷進步，中考600分以上的人數逐年增加。其中，2008年，陳妙玲同學以711分的成績位居全區總分前列，彭俊銘、葉靜同學分別以119分、99分的成績位居數學、歷史單科惠州市第二名。2009年，九（2）班黃青陽同學以119分的優異成績名列惠州市數學單科成績第二名。學校教育教學質量穩步提高，呈現出團結和諧、奮發向上、勇往直前的良好勢頭。在區委區政府、區教育局的正確領導下，學校秉承「一切為了學生，辦人民滿意教育」的辦學宗旨，本着「團結奮進，求實創新」的精神，堅持依法治校，依法治教，依法治學，積極聯繫實際，以教學為中心，育人為根本，認真執行《教育法》、《教師法》和《九年義務教育法》，全面實施素質教育，培養學生全面發展。學校發展前景喜人。

光耀實驗學校秉誠希望社會各界人士前來參觀指導，也希望各地中小學學生前來就讀！

校長寄語

老師們，同學們： 回顧過去的一個學年，我校辦學條件不斷改善，教育教學質量穩步提升。小學1——6年級學生成績提高較快，中考成績明顯提高，600分以上的比去年增多。其中，九（2）班黃青陽同學以119分的優異成績名列惠州市數學單科成績第二名。

一年來，學校師生獲國家省市區級獎和榮譽稱號50多項。其中，彭燕媚、孫曉贇老師分別獲得「2009年第三屆全國教師語言文字基本功大賽暨優秀論文評選」一等獎。黃文華老師「2009年廣東省青少年書畫攝影大賽」廣東省指導一等獎；吳並玢同學榮獲第12屆「華羅庚金杯」少年數學邀請賽決賽全國一等獎；2009年陳誠同學榮獲「第六屆亞洲明日之星音樂大賽」廣東賽區鋼琴組冠軍。

過去的成績是鞭策我們前進的動力。新的學期，新的起點，新的挑戰，也孕育着新的希望，我們應該對過去思考，對未來展望。藉此機會，我想對老師和同學們提三點希望：一是希望教師們用愛心去澆灌，用真情去感化，用人格去薰陶，用智慧去啟迪，用表率去影響，用理想去塑造每一個學生。面向每一個學生，面向學生的每一個方面。堅持做人與成才並重，智商與情商並重，知識與能力並重，致力於培養學生良好的思想品德、學習方法和學習習慣。用愛心來關愛我們的學生，來教育我們的學生，讓他們懂得「先做人，後做事」的道理。夢想不斷延伸，腳步依舊執着，新的學期迎來新的希望，新的目標催人奮進，讓我們用鏗鏘的誓言，不懈的努力，同舟共濟、改革創新，把我校辦成校風正、校園美、設備齊、質量高、重承諾、有特色、家長滿意的學校而努力奮鬥。二是希望同學們做一個有愛心的人，愛藍海、愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學。做一個會學習的人，會求知，會健體，會生活，會辦事，會合作，會發展。做一個文明的人，知道什麼是是、什麼是非，什麼是榮、什麼是恥、什麼可為、什麼不可為。有優秀的品質，有健全的心理，有良好的習慣，有堅強的毅力，有實踐能力與創新精神。在家做好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。三是希望九年級的同學勤奮學習，努力拚搏。你們已經為實現自己的理想付出了許多寶貴的時間和心血，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着希望，這是你們人生的關鍵一搏。希望你們能以「人生能有幾回搏」為座右銘，發揚頑強拼搏、奮發向上的精神，積極主動地與老師配合，講究學習方法，注重學習效率，上好每一節課，珍惜每一分鐘。

各位老師，各位同學，面對現實，使我們清醒地認識到肩負的歷史使命，瞻望未來，使我們由衷地感覺到任重而道遠。在新的學期里，讓我們抓住機遇，振奮精神，踏實努力，開拓創新，從點滴做起，專心致志，爭取以優異成績回報父母、回報學校。

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