莊浪縣臥龍中學檢視原始碼討論檢視歷史
莊浪縣臥龍中學德育活動有聲有色,盡展師生風采。學校始終把德育工作[1]擺在首位,堅持「管理育人、環境育人、活動育人、服務育人」的原則,加強德育工作隊伍建設,注重學生一日常規管理,重視校園文化[2]建設,學生逐步養成了良好的行為習慣。
校園諮詢
【莊浪】莊浪縣臥龍中學舉行2023年春季校園田徑運動會
為了落實「雙減政策」和五育並舉,推動學校體育文化建設,豐富校園文化生活,舒緩師生工作學習壓力,營造健康陽光校園氛圍,臥龍中學於4月17日開始,舉行了為期兩天的春季校園田徑運動會。
1.莊浪縣臥龍中學舉行春季田徑運動會
本次運動會組織嚴密,謀劃充分。活動前學校專門召開會議研究部署方案,制定了運動會秩序冊,準備了活動所需的各項物資。之後在學校和班級進行了廣泛的動員宣傳,全體同學熱情高漲,積極踴躍報名。
此次運動會項目設置齊全,有各程徑賽、接力賽和跳高、跳遠、鉛球,還有拔河等趣味性動。運動會期間,全體師生積極參與,將活動推向了高潮。有的同學勇敢無畏,奮勇爭先,在不斷衝刺的過程中體味到拼搏的快樂;有的同學雖然落後,但是仍然沒有放棄,一直堅持向前,深刻詮釋了體育精神的偉大,有的同學在跳高中一次次重重摔倒,但從不抱怨,仍舊不斷突破自己。有的同學不停吶喊,為同學加油,為班級助威,有的同學全程跟跑,為自己的朋友添加友情的動力……揮灑的是汗水,收穫的是快樂。
3.學生進行田徑比賽
兩天的運動會,讓同學們在學習之餘充分得到了放鬆,也在一定程度上增強了班級凝聚力和學校整體的團結意識。也在師生心中培植了「增強體育運動,健康幸福生活」的意識,對於校園和諧陽光的文化氛圍建設,「雙減」政策的不斷落實,都有一定的積極意義。
參考文獻
- ↑ 中學德育校本課程教材,道客巴巴,2016-02-27
- ↑ 【政策】關於加強中小學校園文化建設的指導意見 ,搜狐,2019-02-23