廣東博文學校檢視原始碼討論檢視歷史
廣東博文學校是由中山市強人集團有限公司全額投資,辦學涵蓋幼兒園到高中,是一所全日制、全寄宿的民辦學校[1],位於中山市城區京珠高速公路入口處。
學校介紹
由中山市強人集團有限公司全額投資3億多元興建的廣東博文學校,創辦於1999年。學校位於中山市博愛七路京珠高速公路中山入口處,距廣州、深圳、珠海、江門、澳門、香港等均只需一小時左右車(船)程,與城軌「中山站」和「南朗站」相距不足20分鐘車程,交通十分便利,地理環境非常優越。學校占地500畝,校舍建築面積近13萬平方米,學校涵蓋幼兒園到高中,並開辦出國留學預科班及出國留學連讀班。目前,全校共有102個教學班(幼兒園17個班,小學25個班,初中27個班,高中33個班),學生4000多人,教職員工550多人(其中專任教師近300人),是一所全日制、全寄宿、大規模、現代化、國際化的民辦學校。廣東博文學校,依山傍水,綠樹掩映,風景如畫,綠化覆蓋率高達80%以上,是廣東省綠色學校[2]。學校四季如春,花香鳥語,環境幽雅,「樹在校中,校在林中」,是師生工作、學習、生活的好地方。強人集團深刻認識到,「辦學條件現代化是教育現代化的基礎,沒有現代化的辦學條件,教育現代化就失去了物質基礎」,因此,投入巨資,高起點、高標準按國家示範性高中要求進行硬件建設。學校校舍設計新穎獨特,氣勢恢宏,辦公區、教學區、運動區、生活區既明顯分開,又整體連通,極具現代氣息。學校各種功能室齊全,現代化教學設施完善,所有硬件建設均超過國家有關要求。
教學設施
廣東博文學校各項教學設施省內外一流(按省一級學校標準配置),學校,依山傍水,綠樹掩映,風景如畫,綠化覆蓋率高達80%以上,是廣東省綠色學校。學校四季如春,花香鳥語,環境幽雅,「樹在校中,校在林中」,是師生工作、學習、生活的好地方。
強人集團投入巨資,高起點、高標準按國家示範性高中要求進行硬件建設。學校校舍設計新穎獨特,氣勢恢宏,辦公區、教學區、運動區、生活區既明顯分開,又整體連通,極具現代氣息。學校各種功能室齊全,現代化教學設施完善,所有硬件建設均超過國家有關要求。現有科學館、科技製作室、生態模擬室、藝術樓、陶藝館、植物園和藏書超過10萬冊(生均近30冊)的圖書館等,教室與教輔室之比為1:1.5。中學部和小學部分別建有標準400米和200米塑膠跑道運動場,游泳池、籃球場(近20個)、羽毛球場、排球場、乒乓球活動室、小學生專用《體育快樂園地》、幼兒《兒童天地》等一應俱全。董事會高度重視信息技術裝備,投入了1500多萬元建成校園網、廣播網,實現了班班通,高清晰度大屏幕多媒體電教平台覆蓋所有教室及功能室,設置了多媒體電教中心、課件製作中心、語音室、6個電腦室,擁有電腦近900台,(含互動式電腦室)、電子閱覽室、多功能多媒體報告廳,高、初中部教師人手1台辦公電腦,全校計算機總數超千台,人機比為4:1,跨進了省的先進行列。廣東博文學校擁有師資和設備實力雄厚的信息教育中心、英語培訓中心、奧林匹克競賽研究中心和國際教育中心。
師資力量
廣東博文學校全校高中、初中、小學、幼兒園教師學歷均達到國家或超過國家規定標準,其中特級教師6人、教育碩士13人、中學高級教師30人、小學高級教師21人、另有一批學科奧林匹克競賽功勳教練員、地市級以上優秀教師。高中教師以曾在各地重點中學任教10年以上,年齡不超過40歲的年富力強、教學經驗豐富的教學骨幹為主體,其中高級教師有22人;初中教師本科學歷占97%,中、高級教師占46%,平均年齡是34歲;小學教師55%是本科學歷,小學高級教師占13%,平均年齡33歲;幼兒教師全部是幼教專科畢業(其中本科5人),平均年齡不超過27歲。數學教師有留美博士,全國華羅庚金杯賽金牌教練和一批全國優秀教練(10多人);英語教師有特級教師,曾被教育部公費選派到英國留學的全國優秀教師(4人),以新南威爾士大學語言中心派到廣東博文學校任教為主體的全職外籍教師(11人)。數學、英語、藝術為我校強項。他們中有80多人是全國優秀教育工作者、南粵優秀教師、中山市優秀班主任或先進教育工作者。這是一支年青有為、團結協作、愛生敬業的教師隊伍,他們為博文學校的創辦、發展做出了重大貢獻,是博文學校創優質教育的寶貴財富,更是博文學校可持續發展的不竭動力。
董事會重視兩支隊伍建設,聘請了資深教育專家、原主管中山教育的副市長、曾任中山紀念中學十二年校長、為紀中的發展奠定了堅實基礎的姚本棠先生任學校總監,原中山市教育局局長、中國教育學會中小學整體改革專業委員會副理事長、全國「雙基」教育先進工作者、現中山市教育學會會長鍾建光先生任總校長,在省內有「高考專家」之稱的華師大附中原教學部主任、特級教師邵祖成先生為廣東博文學校教學顧問。原中國婦幼營養學會主任委員、中山大學博導何志謙教授為廣東博文學校營養顧問。
董事會尊重教師、愛護教師、關心教師,教師的工資標準起點高,所有待遇全部向公辦教師看齊,並按國家規定準時足額發放。同時,每年都撥出近5百多萬元用作獎教獎學,博文學校的老師們更有自豪感、成就感和幸福感,他們愛校如家,團結穩定。
「百年大計,教育為本;教育大計,教師為本」。學校領導高度重視教師隊伍建設,重視教師的在職提高。辦學以來,通過「外引內培」,在嚴格把好教師「入口關」,招聘學歷層次高、教學能力強的教師加盟博文大家庭的同時,加強校本培訓,組織教師外出學習、進修,並與中山一中、中山實驗小學結成兄弟學校,選派學部領導、骨幹教師到上述學校跟班學習,請他們派骨幹教師到校帶班指導,以公辦名校的引領、輻射作用帶動我校。同時實行合作辦學,優勢互補,充分利用雙方師資、設備等方面的優勢,對優秀學生、特長學生、參加學科競賽的學生開展合作培養、交流培養,更好、更多地培養人才,博文學校將成為市一中的生源基地,為市一中提供優質生源。與兩所名校合作,博文學校發展又上一個新台階。另外,學校不定期邀請教育專家、名師來校為教師講課、輔導,提高教師的教育理論水平及業務水平,使教師隊伍不斷優化,為教師創業、成長搭建平台。學校堅持開展「創優爭先」活動,樹典型、立標兵,每年都評選一批教書育人的優秀教師,給予表彰獎勵。
教育理念
廣東博文學按照國家的教育方針、教學計劃和教材,用現代教育思想、教育方法來辦學,加強同國內外實力較強的學校聯繫和合作,不斷推進學校教育、教學工作的開展。在強化學生基礎知識學習的同時加強對學生的外語教學,努力把學生培養成基礎紮實、知識面廣、富有個性、勇於追求的高素質人才,使學生畢業後升學或就業均具有較強的競爭能力。廣東博文學將從嚴治校,努力培養學生「勤勞、勤儉、勤奮」的品質和「自理、自立、自強」的能力,克服「嬌」、「驕」二氣,把此校風的形成作為學校辦學特色之一。廣東博文學在學好基本課程的基礎上,為讓學生從小接受藝術的薰陶,培養他們的高尚情操及發揮學生的稟賦特長。學校重視從計算機到琴、棋、書、畫、體育、音樂、舞蹈等的教育,充實、配置有關設備,聘請導師進行輔導。把此作為學校的另一教學特色。廣東博文學建立完善的後勤服務機構,對學生的衣、食、注行、安全、保健等方面實施科學的管理。為保證學生健康成長,學校還聘請了原中山市衛生局局長吳碩沛先生為保健顧問,聘請國家級營養專家、中國營養學會榮譽理事何志謙博士為營養顧問,為每天的早餐、課間餐、午餐、晚餐、夜餐進行配餐,確保學生營養均衡、合理。
教學特色
博文學校堅持「五育並重,德育為先」,創新德育模式,着力打造「綠色德育」特色,鎖定了「讓學生健康成長,讓每個學生成人成才」這個終極目標,精心培育幼苗,培養全面發展的接班人,堅持愛嚴結合,提出「德育工作回到學生起點」,有針對性地開展了愛國主義教育、孝敬教育、明禮教育、誠信教育、公德教育、感恩教育、理想信念教育和行為規範的養成教育,開展「家校攜手,共育新人」活動,構建學校、家庭、社會合力育人的德育網絡。重視對學生的心理健康諮詢和心理健康教育,樹立自我管理、自我教育的育人思想。加強德育隊伍建設,注重全面育人、全員育人、全程育人,注重共青團和少先隊的陣地建設,建立健全了學生行為規範養成教育與評價機制,促進學生良好行為習慣的養成,也促進了校風、學風、教風的建設。學校以「書香校園」為着力點,構建校園文化亮點,豐富師生的精神世界。通過開展讀書活動以及參與社會實踐活動,為孩子們營造良好的讀書氛圍,培養學生愛讀書的良好習慣;通過翰墨飄香書法廊、師生書畫作品展以及名畫欣賞等,使校園內洋溢着濃濃的書香、墨香氣息,透出校園文化的韻味,凸顯人文氣息,是「廣東省書香校園」。博文學校各學部重視後進生的轉化幫扶工作,教師們善於發現學生的閃光點,以愛育愛,點燃孩子們的希望之光。學校德育工作卓有成效:被評為「中山市五四紅旗團委」、「中山市安全文明校園」,每年都有一批品學兼優學子入團、入黨。多年來,學生德育考核和操行評定優良率達90%以上,後進生轉化率達85%以上,學生違法犯罪率為零。
參考文獻
- ↑ 擴大公益性民辦學校成為「減負」教育的新方向,新浪,2018-03-05
- ↑ 物聯網時代綠色學校怎麼建,搜狐,2019-01-26