山東省濟南第七中學檢視原始碼討論檢視歷史
山東省濟南第七中學山東省濟南第七中學創建於1953年,是山東省文明單位、山東省規範化學校、首批省級綠色學校[1]和省級健康示範學校、省級衛生先進單位、山東省普通高中辦學水平督導評估優秀單位、山東省教育國際交流與合作先進單位、山東省體育傳統項目學校、山東省藝術教育示範學校、山東省華文教育基地、全國群眾體育先進單位、省市對外開放窗口單位。學校現有43個教學班,在職教職工182人,學生2175人。
師資力量
學校現有教職工232人,學生2200餘人,44個教學班,師資力量雄厚。其中高級教師80名,一級教師[2]85名,學歷達標率100%;有1名博士,14名教育碩士,並有72名教師取得研究生課程進修班結業證書或在讀;有山東省優秀教師和教學能手 4 人、濟南市「名師義教」授課教師8人、濟南市學科帶頭人8人和中心組成員9人, 2人入選濟南名師培養計劃。
學校有辦公樓2座,教學樓3座,實驗樓、現代信息技術綜合樓各1座;建有 5個功能完備的多媒體教室、5個高規格的網絡教室、2個電子閱覽室,整合教學網、廣播網、互聯網、通信網四大系統為主體的校園信息平台,使現代教育技術的應用更加廣泛。圖書館館藏豐富,門類齊全,閱覽室寬敞明亮;擁有國際標準400米塑膠跑道田徑場、人工草坪足球場及標準的籃球、排球場;新建成7000平方米的高標準學生公寓及餐廳大樓 於2006年8月投入使用;近10000平方米的新教學大樓已經市教育局批准立項,即將招標興建,學校擬建外籍專家、學生公寓,完善相關配套設施,以廣攬英才,共圖發展。
辦學特色
學校以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,樹立科學的教育發展觀,以濟南市教育局提出的「讓更多的人接受更好的教育」為目標,提煉出「以人為本、創新興校、追求卓越、和諧發展」的辦學理念和「以責任為動力,以愛心育人才,以質量樹形象,以改革促發展,以創新求特色,以人格鑄卓越」的辦學思想以及「厚德博學 和諧創新」的新時期校訓,精心打造富有時代精神和辦學特色的新型學校。拓展依託山東大學打造名牌高中的辦學思路,為學校跨越式發展注入了活力。在努力實踐「學習型學校、服務型教育、研究型教師、創新型人才」辦學目標的過程中,學校優質教育內涵不斷豐富、提升。
以管理為先導,內強素質,外樹形象,升華品牌,辦讓社會滿意的教育,創高效管理(精緻管理)特色;以師德建設為核心,愛崗敬業,嚴謹篤學,因材施教,謀求優質教學分層教學特色;以學生髮展為根本,着力推進德育創新,精心設計實施信心激勵、誠信修身、信念培育工程,力創「三信」教育工程特色;以國際教育交流為窗口,發揮區位優勢,拓展辦學空間,加強國際教育交流,創留學教育特色。目前學校已招收韓國留學生21 名,在外國留學生教育教學的管理方面已積累了許多寶貴的經驗,國際教育交流工作已呈現良好態勢。
辦學成果
校先進的教育理念、一流的教學設施、科學的管理機制,為學校的健康快速發展提供了堅實保障,使學校優質教育內涵不斷提升,各項工作成績斐然。
學校抓住新課改的機遇,勇於探索改革,積極實踐的同時也注重積累和總結,取得了一定的成績。新課程改革實施的三年間,我校參加市級及市級以上比賽獲獎達400多人次,其中,國家級獎勵三十多人次,省級獎勵一百多人次。近三年來的新課改實踐所帶來得可喜變化具體體現在四個方面:一是通過課程改革的培訓和實驗,觀念有了可喜的轉變,新型的教師觀、學生觀、人才觀、課程資源觀逐步樹立;二是教育科研工作得到加強,基於「模塊」下的課堂教學的優化和學生學習方法的優化成為教科研的重點;三是在教學評價制度日趨合理,注重建立科學的評價制度,發揮評價的正確導向功能,促進了學校現代制度的建設;四是教師的教學方式和學生的學習方式在逐漸發生變化,課堂有了生機和活力,平等、對話與交流的師生關係初步呈現。
學校榮譽
2000年被評為山東省第一家普通高中辦學水平督導評估優秀單位,2002年被市局授予「高考教學質量進步獎」,2003年被評為優秀特長生培養先進學校和省級衛生先進單位,2004年被批准為首批招收外國留學生的試點學校。2003——2005年高考本科升學率在市直學校中處於先進行列。學校先後10餘次被評為濟南市教書育人先進單位、市級文明單位和省、市電化教育示範學校。
作為學校傳統特色的藝術、體育在鞏固的基礎上得到長足發展。我校系省級藝術教育示範單位,3次被評為全國先進體育傳統項目學校和全國群眾體育先進單位,曾先後成功地承辦了山東省及全國中學生運動會。藝體特長生高考錄取人數長期保持先進位次。
我校成立了「濟南七中國際教育交流中心」,積極開展外向型教育、科研活動,先後開展了「中美大中學生文化交流進校園」、「韓國學生聯誼會」等活動,與加拿大、澳大利亞、韓國、日本、美國等國家國際教育交流機構建立了友好往來關係。到目前為止,我校有6位教師獲得了對外漢語教學高級資格認證,填補了我市中學界無對外漢語教學教師資格認證的空白。在此基礎上,我校成立了濟南市首家對外漢語培訓部,使我校的留學生教學走上了規範化、制度化、科學化的道路,為教育的國際化奠定了良好的基礎。目前,我校已成為教育部國家留學基金管理委員會留學預科學院濟南地區唯一一所「高中國際教育合作學校」,2006年開始招生;2007年,我校又成為教育部賽爾教育集團在山東地區的唯一授權學校,負責本地區的中美高中雙文憑的招生註冊、教學組織及管理工作。
視頻
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參考文獻
- ↑ 物聯網時代綠色學校怎麼建,搜狐,2019-01-26
- ↑ 2019年教師職稱等級劃分標準,高考升學網,2020-02-06