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山東濟南市天橋區桑梓店鎮中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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山東濟南市天橋區桑梓店鎮中心小學位於河北保定市南市區黃河北路12號。始建於1949年,座落於黃河北岸,是鎮、村和辦的完全小學。學校占地4300平方米。現有六個教學班,在校生167人,教師14人,其中小學高級教師7人,小學一級教師6人。榮獲市級模範教師1人,市級教學能手1人,市級模範班主任3人,區百佳教師2人,教師學歷達標率100%,其中大專以上學歷6人,占教師總人數的42.8%。學校入學率、畢業率、鞏固率均保持在100%。

學校簡介

學校教學設備齊全,達到省級二類標準。學校以「以人為本,全面發展,培養學生創新精神和實踐能力」為指導思想,全面實施素質教育。先後有6名教師參加市、區舉辦的教學比賽,分獲二等獎。學生多次在市、區舉辦的小紅花徵文比賽、數學奧林匹克競賽中獲獎。學校獲得市義務教育先進單位,區教育工作先進單位和區教學質量優秀單位等榮譽稱號。

現代教育

現代教育[1]是伴隨着現代社會的形成而出現的人類歷史上一種嶄新的教育形式,也是人類 社會和教育發展到一定歷史階段的產物。它是迄今為止教育發展的最高階段 ,也是人類教育發 展的一個十分重要的階段。

中國的現代教育[2]起始於十九世紀下半葉。從[[十九世 紀]]六十年代開始,一批具有早期維新思想的知識分子便在粵著書立說,主張效法西方的先進[[ 技術]]和制度,提倡通過改良和變法,實現國家富強,並促成了學習西方知識的風氣。

成功教育

評價的主要方式是鼓勵、表揚。評價的標準堅持以個體為主,起點低的學生標準應適當低一些,起點高的學生標準應適當高一些。總之評價必須使每一個學生受到鼓勵、感受成功。在教學中堅持對學生實施鼓勵性評價,這是成功教育的保證。

素質教育

素質教育是以提高國民素質為根本宗旨。我們國家的國民素質還有待提高和加強,新時期通過素質教育來實現。此知識點一方面是很直白的考查素質教育的根本宗旨是什麼,另一方面是也會進行變相考查,比如素質教育的總目標是什麼。所以各位考生要通過做題積累此知識點的不同考查形式。

參考文獻