求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

安徽省淮北市第一中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

安徽省淮北市第一中學,是首批安徽省重點中學,全國現代教育技術實驗學校,省級示範高中,安徽省新課程實驗樣本校,教育部特色高中建設項目培育校。 學校創建於1958年的淮北煤礦籌備處職工子弟中學,先後更名為濉溪礦務局職工子弟中學、安徽省濉溪市第一中學,1971年8月定名為安徽省淮北市第一中學。

據2016年1月學校官網顯示,學校占地65畝,共有56個教學班,教職工232人,在校學生3千餘人。

中文名:安徽省淮北市第一中學 英文名:No.1 High School of Huaibei Anhui 簡 稱:淮北一中 校 訓:團結 求實 勤奮 進取 創辦時間:1958年 [1] 所屬地區:中國安徽淮北

類 別:公立高中 學校屬性:1978年,安徽省重點中學 2008年獲安徽省文明單位

2009年獲中國百強中學現任校長馬穎知名校友張元龍、梁衛國、董卿 地 址安徽省淮北市相山區淮海路35號

辦學歷史

1958年7月,淮北煤礦籌備處職工子弟中學在三堤口創建。

1959年9月1日,淮北煤礦籌備處職工子弟中學開學,只開辦初一年級,僅一個班,學生共四十多人。

1960年4月,因三堤口地勢低洼,屢遇水澇,市機關遷至相山。

1960年6月,更名為濉溪礦務局職工子弟中學,校址在古城路178、180號。

1962年7月,學校首屆初中畢業生畢業。

1962年8月,更名為安徽省濉溪市第一中學,校址搬遷至董莊。

1963年,市政府決定撥款20萬元(後追加10萬元),劃地60餘畝,在現址淮海路35號建新校區。

1965年2月1日,高中部及初中部的市區學生搬至新校區成為一部,郊區的學生留下為二部。

1966年2月市教育局正式確定一部為一中,二部為二中。

1967年,學校停課一年。

1968年春,由中國人民解放軍6074部隊軍代表組成的軍宣隊住進學校,上半年實現革命的大聯合;下半年成立了由軍代表、學校幹部代表、群眾代表三結合的革命委員會。學生上山下鄉,66、67、68三屆中學 畢業生到農村插隊落戶。年底,一中、二中、抗大三校合併,教師集中學習之後,近三分之二被下放到烈山區、杜集區等農村學校任教。學校組織師生成立「毛澤東思想文藝宣傳隊」,大唱革命樣板戲。

1969年秋,「工人毛澤東思想宣傳隊」占領上層建築,「複課鬧革命」。

1971年8月,更名為安徽省淮北市第一中學。

1974年,學校部分骨幹教師調入安徽師範大學淮北分校。

1978年,被安徽省確認為首批省重點中學。)

1998年,被教育部命名為全國現代教育技術實驗學校。

2000年,首批通過省級示範高中評估驗收。

2001年4月6日,安徽省教育廳下文授予學校為「安徽省示範高中」稱號。

2003年2月,學校數字化校園工程啟動。

2005年6月,分校天一中學成立。

2006年,被省教育廳確定為安徽省新課程實驗樣該校。

2008年3月,澳大利亞墨爾本市諾斯科特中學的師生訪問團來校交流。

2009年,學校與美中商學院合辦的國際班開學。

2011年,學校獲得2012年清華大學「新百年領軍計劃」校長推薦資格。

2012年,獲得2013年北京大學校長實名推薦資格。

2012年11月14日上午,淮北市委書記在副市長、市委秘書長、市教育局黨委書記以及市委辦公室、市委政研室負責同志陪同下,到該校視察。

2014年開始,學校增添英語口語課,由宣城市美華國際英語的外教授課。

2015年12月,學校被授予中國大學先修課程試點學校。

辦學成果

學生成績

高考成績

2010年高考,獲淮北市理科狀元;淮北市理科前十名中占9人,文科前十名中占9人;一本達線533人(不含保送生2人,其中文科109人,理科424人),占本科達線人數的42%;二本達線人數為1043人(不含藝體 生);本科達線共1276人(不含保送生2人),本科達線率74%。

2011年高考,獲安徽省文科狀元、淮北市理科狀元;一本達線569人,二本以上達線1007人,本科達線1236人;囊括淮北市文科前11名,理科淮北市前10名中占7名。

2012年高考,獲安徽省文科狀元,學校高考史上的第四個省狀元;獲淮北市理科狀元。一本達線646人,二本以上達線1100人,本科達線1365人,本科達線率為86.6%。

2013年高考,學校學生獲安徽省文科第二名、淮北市文科狀元,獲淮北市理科狀元;全省文理科前60名共有6人,其中文科4人、理科2人;一本達線725人、二本以上達線1172人、本科達線1413人。

2014年高考,學校一本達線826人、二本達線386人、本科總達線1386人;其中應屆一本達線人數745人,應屆一本達線率65.1%(含低分補錄生和國際班學生),較2013年上升10.2%;獲淮北市理科狀元、淮北市 文科狀元。文、理科全市前10名均占9人,前20名均占19人。

2015年高考,學校學生獲淮北市理科狀元、淮北市文科狀元;文、理科全省前100名占8人。一本達線831人、二本達線354人、本科總達線1323人;應屆一本達線率和二本達線率分別繼續保持在60%、80%以上( 含低分補錄生和國際班學生)。

2016年高考,應屆一本達線742人(含保送生2人)、二本以上達線927人、本科總達線994人。應屆一本達線率69.4%,二本達線率86.72%,本科達線率92.98%(統計數字含國際班學生,不含藝體生)。文、理科 全省前100名中占據5人,獲得淮北市文、理科狀元。實驗班一本達線率97.52%;平行班一本總達線率66.1%,最高達83.1%;國際班(104人中有29人中考成績低於600分)一本達線率34%,二本達線率65.5%。1名 學生被美國華盛頓大學西雅圖分校錄取,7名同學被澳大利亞墨爾本大學、美國加州大學歐文分校等國外著名大學錄取。

學科競賽

2012年9月,在第三屆「全國中學物理教學名師賽」高中組比賽中,獲一等獎。

2012年10月,在安徽省教育學會地理教學專業委員會第五屆理事會暨2012年學術年會上的」全國地理課堂教學數字課程資源」評選中,學校教師作品獲省一等獎1項、全國一等獎1項、省二等獎1項。

2014年8月,學校一位教師在2014年淮北市中小學校青年教師教育教學技能競賽決賽中獲第一名。

2014年,學校教師在安徽省基礎教育教育教學論文評選中獲省一等獎一項,省三等獎五項。

2015年9月,在安徽省中小學實驗教學說課評比活動中,學校一位教師獲一等獎。

在2015年安徽省第二屆中小學校青年教師教學競賽中,學校教師獲得安徽省城市學校組的第一名。

2015年10月15日,在中國教育學會地理學專業委員會2015年綜合學術年會全國優質課展示活動上,學校一教師的課教學課例獲特等獎。

2015年10月,在第十二屆全國化學實驗教學創新大賽中,學校一位教師獲一等獎。

2015年10月,在安徽省高中歷史新課程課堂教學競賽中,學校一位教師獲一等獎。

所獲榮譽

2003年12月,獲國防科學技術大學生源基地。

2004年,獲安徽省園林式單位。

2008年4月,獲安徽省第八屆文明單位。

2009年9月,獲全省教育系統先進集體。

2009年,獲中國百強中學。

2010年9月,獲全市教育工作先進集體。

2010年6月,獲全市先進基層黨組織。

2011年3月,獲哈佛大學模擬聯合國中國會議2011最佳組織獎。

2011年10月,獲2011-2012年度清華大學「新百年領軍計劃」優質生源基地。

辦學條件

硬件設施

據2016年1月學校官網顯示,學校每個教室和實驗室連接了校園雙向控制多媒體教學網,辦公室及計算機網絡教室連接了千兆校園計算機寬帶網絡。全校教室均建成多媒體教室。

學校建有科學館大樓,內設六個多媒體多功能教室、四個網絡微機室、一個視聽語音室、一個剝製生物標本室、八個理化生實驗室、校園電視演播中心、網絡控制中心;頂樓建有可以電腦編程的全自動天象館 。

學校建有大口徑天文觀測台、學生禮堂、食堂、圖書館、體育館及人工草皮運動場、網球場等。

辦學規模

據2016年1月學校官網顯示,學校占地65畝,共有56個教學班,在校學生3千餘人。

師資力量

據2016年1月學校官網顯示,學校共有教職工232人,全國優秀教師4人,安徽省特級教師5名,中學高級教師103名,碩士研究生16名,研究生課程班結業43人。28人獲省、市級教壇新星、學科帶頭人、骨幹教師 稱號, 其中安徽省教壇新星5人。

全國優秀教師:王佳田、池永平、張淑珍、賀子華

安徽省特級教師:陳超 、徐傑 、馬穎 、潘東明 、陳紅文

安徽省教壇新星:陸險峰、田振華、朱金龍 、程蘇紋、丁懷民

現任領導

黨委書記 陳杰 校長 馬穎

黨委副書記:陳紅文

副校長 王華超

知名校友

1967屆,解放軍信息工程大學電子技術學院政委張元龍少將

1970屆,安徽省副省長梁衛國

1985屆,中央電視台主持人董卿

文化傳統

校徽:學校校徽中間紅色背景下方的「HBYZ」是「淮北一中」的拼音首字母。

中間是由「中」字進行的圖形變化而來,中間的一撇是「一中」的一的數字藝術形式。圖案整體形態也預示學校昂揚向上的姿態。

外環一篇嫩綠的樹葉襯托學校的生機無限。

校訓:團結 求實 勤奮 進取

團結:力量的源泉,也是事業成功發展的前提。

求實:講求實際,一切從實際出發,準確定位,科學決策,認認真真搞工作,踏踏實實做學問。

勤奮:認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。

進取:努力上進,力圖有所作為。語出《論語·子路》:「狂者進取,狷者有所不為也。」

視頻

安徽高考第一天 淮北一中考點2019.7.7

參考文獻