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姜堰市葉甸中學（原泰縣葉甸中學），創辦於1956年，1968年增設高中部，1978年遷址葉溱河畔，1992年合併橫莊初中，1995年教育布局調整，高中部被撤併，2000年合併倉場初中。1968年創辦高中，一度捷報頻傳，成為里下河教育戰線上的一面旗幟，培養了眾多學子走向全國、走向世界、走向成功，成為祖國需要的各條戰線上的英才。

學校簡介

姜堰市葉甸中學，創辦於1956年，1968年增設高中部，1978年遷址葉溱河畔，1992年合併橫莊初中，1995年教育布局調整，高中部被撤併，2000年合併倉場初中。

學校占地24317M2，綠化面積5590M2，現有七個教學班，學生221人，教職員工48人，其中專任教師35人。專任教師中，大學本科學歷的有21人，占專任教師總數的60%。中級職稱及以上的31人，占教師總數的65%。姜堰市級及以上的優秀教育工作者、優秀班主任等骨幹教師19人，黨員教師15人。

近幾年來，學校通過「校校通」、「三新一亮」、「六有」、「四配套」等工程的創建，已具備了較為完善的教育教學設施。學校現有標準的理、化、生實驗室各1個，計算機網絡教室1個，學生用計算機43台，生機比5.14:1，教師用計算機20台，師機比1.75:1，多媒體設備6套，班級覆蓋率為1.17:1，校園內廣播、電視、紅外線監控系統齊備，學校圖書館藏書11200冊，生均圖書50.68冊。

學校擁有先進的辦學理念，「以德立校，以人為本，善待每一位學生」，堅持德育為首，關愛每一位學生，着力培養學生自尊、自立、自強的健康價格，紮實推進素質教育。學校領導高瞻遠矚，着力打造青年教師隊伍，有近三分之一的青年教師加入了黨組織，並擔任了教研組長以上的中層幹部，是學校富有活力的骨幹教師隊伍，教育教學的中堅力量。

學校堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，不斷深化課堂教學改革，不斷探索「小班化教學」、「分層教學」的特色，堅持做好學困生的輔導工作，教育教學質量穩中有升，每年都有學生進入四星級高中學習，50%以上的學生被三星級高中錄取，初中畢業生升學率達95%以上。

近年來，學校先後被評為泰州市青年文明號，姜堰市青年文明號，泰州市冬季三項賽先進單位，姜堰市文明單位，姜堰市文明校園，榮獲姜堰市教育教學進位獎，姜堰市先進基層黨組織等榮譽稱號。現在學校正在全面貫徹落實《江蘇省中小學管理規範》，規範辦學行為，規範學校管理，弘揚「和諧求真、敬業奉獻、進取創新」的葉中精神，着力打造和諧校園、平安校園、綠色校園、書香校園，不斷推進教育現代化，辦人民滿意的教育。

一、學習文件，領悟精神，認識到位

教育現代化是推動社會現代化的重要動力，是社會基本實現現代化的基本性工程。自市委市政府提出2008年姜堰教育要在蘇中地區率先實現現代化的目標以來，我校就組織教師認真學習省市有關創建工作的文件，及時傳達落實市局有關會議精神，明確創建教育現代化的深遠意義。通過學習宣傳，使廣大教師認識到：創建教育現代化是教育自身發展的需要，也是學校發展的需要，更是造福於百姓的惠民工程。它必將使姜堰教育在高位均衡發展上邁上一個新台階。也使廣大教師形成一個共識：教育現代化的根本宗旨是促進人的現代化，辦人民滿意的教育；教育現代化不僅僅是教育設施設備的現代化，更包含了教育思想，教育管理，師資隊伍的現代化以及教育教學體系和教育水平的現代化。同時確立了一個目標：搶抓機遇，認真落實市局創建教育現代化的工作部署，保質保量的完成本校的創建工作，讓葉中成為一所人民群眾信賴的教育教學現代化的農村初級中學。

二、制定方案，明確責任，措施到位

自市局啟動創建教育現代化工程的開始，學校就成立教育現代化創建工作領導小組，並對照《江蘇省縣（市、區）教育現代化建議主要指標》、《江蘇省中小學管理規範》和市局下發的有關文件，對學校現有的基礎設施和辦學狀況進行了分析，確定責任人，制定時間表，明確達成度，定期召開匯報會，遇到問題隨時開會，研究解決問題的方法，有力地保證了學校創建工作的有序進行。

三、紮實推進，有效落實，工作到位

從2002年到2006年，市教育局和鎮政府先後投資近300萬元為我校新建1800㎡的教學樓，900㎡試驗樓，1600㎡的男女生公寓樓，650㎡的食堂。通過合格學校的創建，學校已建有標準化的理化生實驗室、圖書館（藏書14200冊，生均40冊）、多媒體教室、美術室、音樂室、體育室、標準硬質籃球場和煤渣跑道。為了全面達標，在教育局電教中心和教研室的指導下，對所有的功能室進行了檢查和統一規劃調整，按照「淨化亮化、充實設備、美化文化、台帳健全」的要求做了一系列工作。結合學校實際，把數字化校園的建設、師生食堂的改造、學校浴室的重建作為本年度學校教育現代化創建工作的重點，先後投資30多萬元，新建了學校校園網、廣播系統、電視監控播放系統、網絡教室（有微機50台）、教師電子備課室（有微機10台），建立了信息化教學資源庫，實現了校內教育教學資源的共享與傳遞，基本滿足了教師現代化教學需要，並投資10多萬元，按衛生監督所的要求對學校食堂進行徹底的改造，改造後的食堂，衛生整潔、寬敞明亮、流程合理，基本達到了姜堰市B級食堂的標準。

校園處處是教育，學生處處受薰陶。加強校園文化建設，發揮環境育人的功能是創建工作的重要組成部分。幾年來學校因地制宜，苦心經營，綠化美化校園的工作已初具成效，學校門口的主雕塑「希望工程」矗立在800㎡的綠地中央，教學樓南面的有1200㎡的「科學之路」和600㎡文化園，園中有名人的畫像，葉中校友贈送的銀杏和訓石，景觀的設置都圍繞一個共同的主題，為了實現四個現代化，我們要有腳踏實地、自強不息、不斷創新的科學精神，現在校園內綠草茵茵，繁花似景，校門口雪松參天，楊柳依依，景色宜人，如詩如畫。重新修改的校風、教風、學風呈現在實驗樓醒目的位置，《八榮八恥》《中學生守則》《中學生日常行為規範》張貼在學生上學放學的必經之路—學校大門口和教學樓的過道口，老一輩無產階級革命家鄧小平的「三個面向」正面學校的主幹道，所有牆壁文化時時在向全體師生昭示着學習、工作、做人的準則，發揮着重要的教育作用，濃厚了校園文化的氛圍。

教學工作是學校一切工作的主旋律，學校要求教師抓住機遇、乘創建的東風，不斷充實自己、提高自己，用現代化教育的思想武裝自己的大腦，用現代化的教學手段提高課堂教學效率，學校教科室硬性規定青年教師每學期必須上傳校園網一定數量的論文、課件、教案、試卷，充分發揮網絡對教學的促進作用，學校注重走科研興校之路，瞄準堅持「以德立校、育人為本，善待每一位學生」的辦學理念，「紮根老區，辦人民滿意教育，要優質回報社會」的辦學目標，發揚「艱苦創業、和諧求真、敬業奉獻、創新進取」的葉中精神着力打造人本和諧校園，倡導求真務實的作風，弘揚敬業奉獻的精神，規範學校管理，完善各種制度，積極推動素質教育和教育現代化，不斷提高辦學質量。近年來不斷有教師論文發表或在省市級評比中獲獎。學校分別於2003年、2005年獲姜堰市教育教學考核進位獎，獲「泰州市青年文明號」「泰州市冬季三項賽百日體育鍛煉先進學校」「姜堰市文明學校」「姜堰市文明單位」「姜堰市先進基層黨組織」「姜堰市青年文明號」等榮譽稱號。

四、不斷創新，爭先越位，再攀新高

「教育要面向現代化，面向世界，面向未來」，教育要與世界接軌，不斷適應形勢的發展，在各項工作中，教育永遠處在優先發展的地位。我校創建教育現代化工作僅僅是起點，創建工作永無止境。對照現代化建設的十六條標準，我們現代化建設工作還有一定的差距，但勇攀新高的葉中人，在黨委政府的領導下，在教育局的指揮下，一定不斷瞄準推進教化的新目標，調整思路，落實措施，牢記校訓：「誠信育人，篤實工作，爭創一流，新的跨越」，精心打造「高位均衡、優質精品、人本和諧」教育的姜堰教育品牌。在建設社會主義新農村，全面實現小康社會的進程中，辦人民滿意教育，用優質回報社會。

親歷教育現代化的創建過程，感受到的是市委市政府市局領導的高瞻遠矚，姜堰教育的快速發展均衡發展。如今，看到學校的校容校貌得到了改善，學校的現代化設施設備得到了充實，教師的精神面貌煥然一新，幾個月的工作和努力我們感到了一種回報，一種收穫，教育現代化收益的是學校，提高的是教師，造福的是民眾，惠及的是子孫，它將昭示着整個姜堰教育，在一個新的起點上走向新的輝煌。

目前創建工作已告一段落，創建的過程無疑是對學校教師的一次培訓，是對學校管理的一次提升，是師生人心的再凝聚，今後我們將充分利用現代化的教育教學設施設備，規範管理，科學管理，紮實推進素質教育，狠抓特色建設，辦人民滿意的教育，再寫葉中新篇章。