太康縣高朗鄉晉堂小學檢視原始碼討論檢視歷史

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太康縣高朗鄉晉堂小學是一家事業單位的企業,位於河南省太康縣高朗鄉晉堂村,目前處於開業狀態,經營範圍包括實施小學義務教育,促進教育事業發展。

辦學思想

遵循「尊重個性、挖掘潛力、一切為了學生的發展，一切為了祖國的騰飛」的辦學思想，恪守「用愛心興盛教育、用責任發展教育」的辦學格言，走特色發展之路。與此同時，學校還重新制定了新校訓、新校風、新教風、新學風，提出了「沒有愛就沒有教育」的教育理念，要求教師做到珍愛生命、熱愛生活、熱愛崗位、關愛學生。將學生的培養目標確立為：全面發展、突出特長、勇於創新、品德高尚、健康自信。

校園資訊

為提高學生綜合素質，高朗鄉晉堂小學開展生動有趣的第二課堂——編程課

10月19日，為提高學生的綜合素質，促進學生全面發展，高朗鄉晉堂小學組織開展了第二課堂——編程課。隨着人類的進步，經濟的發展，科技的躍進，對於現代的小學教育，也應適應時代的發展，我校王衛星校長緊跟時代步伐，給學生們開闢每周兩節的第二課堂，由劉旭東老師給孩子們上有趣味性的編程課，將學生的知識面不斷拓寬，豐富他們的視野，滿足了小學教育乃至於現代教育的要求。

學習編程並非為了成為程序員，而是培養人冷靜的思考方式和嚴謹的邏輯思維；培養孩子信息素養，適應信息新時代；提升孩子的邏輯思維力，影響大腦發育，最主要的是學習態度的培養，學習編程能幫孩子培養良好的習慣，激發學習興趣，不再牴觸學習。

學習編程不僅是學習一種技能，也是學習解決問題的能力。編程的趣味性也會讓孩子找到真正喜歡的事情，帶着自己的興趣學習，孩子是快樂的，收穫也會更大。學生通過編程課大大地提高了學習的積極性，主動性，創造性。劉老師緊跟新課程標準，充分增強學生創新能力，開拓學生視野，適應新時代要求，跟隨新時代步伐。

總之，學校編程課的開展很好地培養了孩子的思維能力，讓學生了解信息技術在日常生活中的應用，培養了學生學習、使用計算機的興趣和意識，更利於孩子對編程產生興趣。相信我校學生通過第二課堂——編程課的開展能學到很多知識與技能。我校老師以後會繼續上好這門課程，讓學生樂學愛學，並將所學運用於生活。